让校园言语欺凌远离青少年

言语欺凌不太容易被注意到,因为言语欺凌不像身体欺凌那样以外在的形式表现出来,其伤害的是人的心理及精神,是一种软暴力,多发生在小学高年级和初中,其形式一般表现为起外号、威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲笑、造谣等。在某种程度上,言语欺凌比肢体欺凌造成的伤害更大。长期遭受言语欺凌,会使学生整日生活在软暴力的阴影中,影响身心健康,造成学习困难及学业成绩严重下降,甚至厌学的情况。

筑牢“安全防护墙”让欺凌远离校园：防治校园欺凌 守护美好青春

校园本该是最阳光、最安全的地方，但是近年来，校园欺凌事件却屡屡发生，引发社会强烈关注。校园欺凌不仅是校园事件，更是社会公共事件；既有教育方面的问题，也存在法律方面的问题。因此，治理校园欺凌，需要树立法治思维并依法治教，综合发挥教育、行政和司法的作用，方能让戾气不再弥漫校园，让青春没有噩梦。

柚子舍凌远强：小众品更要控渠道

前不久，广州远信网络科技发展有限公司（下称远信网络）CEO凌远强去北京和聚美优品创始人陈欧见了一面。

王羽佳致凌远老师的贺信

我最亲爱的凌远老师：作为一名你自豪的学生，我深感遗憾的是我不能够亲临你的80华诞庆典音乐会的现场，但我仍要送给你我的爱和对你的钦佩，送上我的祝福。转眼间，我离开中国都已经有十几个年头了。但我们七年一起探索音乐的故事和时光，你对于音乐的直觉，在我心中留下了深深的烙印。这一切越来越让我感到我非常幸运和感激。

师生欢聚一家亲——“凌远教授八十华诞暨从教五十六年庆典音乐会”观后

10月31日，天气预报说当晚北京将骤然降温，可临近七点钟时，中央音乐学院的音乐厅门前就已经人头攒动。该校为资深钢琴教育家凌远举办的“凌远教授八十华诞暨从教五十六年庆典音乐会”演出在即，钢琴教育界许多著名人士和中央音乐学院的师生们纷纷聚拢于此，参加了这次庆典音乐会，也为了向凌远教授送上他们的祝福。

著名钢琴教育家凌远教授谈——“理解音乐、表达音乐、感受音乐”

“为了学生的成长,我乐意奉献我之所有,不辞辛劳、诲人不倦;祖国钢琴事业的兴旺发达,是我最大的幸福;学生个个向上,代有人才,是我最大的满足;中国目前的钢琴教育,对音乐的理解、表达、感受重视的不够,对弹奏的音色要求得不高,与国外还是有一定的差距的;音乐是声音的艺术,我经常会通过我的演奏示范把我对音乐的理解传达给学生,让他们有所感悟”。——凌

好的声音是有“根”的——著名钢琴教育家凌远谈教学

前不久，中央音乐学院附中钢琴学科的凌远教授迎来了她的80大寿，遍布世界各地的学生们回到母校，与其家人一起为她举行了80华诞暨从教56周年庆典音乐会。自1956年留校任教以来，中央音乐学院附中钢琴学科的凌远教授培养了百余位钢琴人才，桃李满园，硕果累累，其中最耀眼的是活跃在当今世界乐坛的天才钢琴家王羽佳。而凌远教授的丈夫赵屏国教授，则是另一位世界著名钢琴家郎朗在附中学习时的钢琴老师。虽然已年愈八甸，凌远教授依然坚守在教学一线，每天继续做着那些最精细的活儿，让笔者不禁萌发了走进这个钢琴之家的愿望。

音乐之“生”——记著名钢琴教育家凌远

凌远，著名钢琴演奏家、教育家，曾任中央音乐学院附中钢琴学科主任，全国考级专家委员会副主任。她是全国教育系统劳动模范；北京市“三八”红旗手；统战系统先进个人；中央音乐学院海内外钢琴考级专家委员会副主任；“星海杯”少年、儿童钢琴比赛的发起人、倡导和创始者之一.

神灯治疗仪联合个性化护理在类风湿关节炎患者中的应用效果

目的 探讨神灯治疗仪联合个性化护理在类风湿关节炎患者中的应用效果。方法 采用随机数字表法将医院2021年1月至2022年6月收治的68例类风湿关节炎患者分为两组,每组34例。对照组采用个性化护理,观察组在对照组基础上加用神灯治疗仪,比较两组临床效果、疼痛程度[采用疼痛数字评分法(NRS)评估]、生活自理能力[采用日常生活能力量表(ADL)评估]、生命质量[采用中文版简明健康调查问卷(SF-36)评估]、心理状态[采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估]和不良反应发生率。结果 观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组NRS评分、ADL评分、SF-36各维度评分、HAMD评分、HAMA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组NRS评分、HAMD评分、HAMA评分低于对照组,ADL评分、SF-36各维度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 类风湿关节炎患者应用神灯治疗仪联合个性化护理的效果优于单独采用个性化护理,可减轻疼痛程度,提高生活自理能力和生命质量,并可有效改善患者的心理状态,且安全性较高。

一名钢琴教师的真情实感——有爱就有希望

我在美丽的海滨城市——山东省日照市,从事专职钢琴教学工作近十年。这些年的教学心得与体会总结起来就是一句话:有爱就有希望。

佛子岭感怀

脉接昆冈气势雄，龙盘虎踞景苍葱。 山环水抱天机蕴，石趣峰奇瑞霭笼。 玉鉴琼田飞雅韵，芳林碧径觅仙踪。 千川万岳齐朝觐，凤翥鹏抟上九重。