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美术教学中培养学生创新意识的尝试
1
作者
陈娇
《当代家庭教育》
2019年第4期34-34,共1页
传统的美术课堂比较重视绘画的技巧和临摹,这种老套的授课方式导致儿童的绘画作品千篇一律,毫无新颖感可言。长此以往的坚持这种授课模式,不仅会让学生形成对范画的依赖,还会渐渐消磨学生的发散性思维。基于这种现状,我国开始大力的提...
传统的美术课堂比较重视绘画的技巧和临摹,这种老套的授课方式导致儿童的绘画作品千篇一律,毫无新颖感可言。长此以往的坚持这种授课模式,不仅会让学生形成对范画的依赖,还会渐渐消磨学生的发散性思维。基于这种现状,我国开始大力的提倡素质教育,想要实现素质教育那么一个不可跨越的鸿沟就是如何激发学生在于美术绘画方面的创造力。
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关键词
体验生活
减少模仿
激发思维
原文传递
题名
美术教学中培养学生创新意识的尝试
1
作者
陈娇
机构
江苏省徐州市云龙区津浦西路小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第4期34-34,共1页
文摘
传统的美术课堂比较重视绘画的技巧和临摹,这种老套的授课方式导致儿童的绘画作品千篇一律,毫无新颖感可言。长此以往的坚持这种授课模式,不仅会让学生形成对范画的依赖,还会渐渐消磨学生的发散性思维。基于这种现状,我国开始大力的提倡素质教育,想要实现素质教育那么一个不可跨越的鸿沟就是如何激发学生在于美术绘画方面的创造力。
关键词
体验生活
减少模仿
激发思维
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
美术教学中培养学生创新意识的尝试
陈娇
《当代家庭教育》
2019
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