加强心血管健康管理减少心血管疾病负担

探讨加强心血管健康管理,减轻心血管疾病负担的途径。方法 采用随机抽样的形式,对某市500例接受心血管疾病预防措施治疗的心血管疾病患者进行调查,并将其分为两组。一组为常规组,共280例,采用常规护理;另一组为对照组,共220例,采用优质护理。随访1年以上,对两组病人的中度发病率和死亡率进行对比,并对其平均年花费进行对比,并对男女病人的疾病负担进行对比。结果 普通组心血管疾病负担男女差异有统计学意义(P<0.05),不同护理方法的费用有一定差异(P<0.05)。结论 对心血管疾病进行预防性的保健治疗,可以降低心肌梗死、脑卒中和死亡率,但随着采取适当的预防,其成本也相应增加。

“先学后教,当堂训练”在初中英语教学中的实践与思考

随着教学改革的推进,素质化教育越来越受到重视,而依靠传统的教学模式是无法实现素质化教育的。教师需要积极探索实现素质化教学的途径,在英语教学中提高学生们的听、说、读、写能力及英语素养。"先学后教,当堂训练"的教学模式体现了一种人文化的教学理念,利用这种方法可以有效地完成英语教学的华丽转身,实现素质化教育。