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几何“补图”问题的解题教学与思考
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作者 朱海燕 《数学之友》 2023年第8期7-8,12,共3页
初中阶段平面几何的解题教学是一个教学难点,其中关键之一就在于构造图形(包括添加必要的辅助线).此外,近年来还有一类需要“补图”的几何综合题,也是学生“害怕”的题型,如何提高这类几何“补图”问题的解题教学效益,值得数学教师努力... 初中阶段平面几何的解题教学是一个教学难点,其中关键之一就在于构造图形(包括添加必要的辅助线).此外,近年来还有一类需要“补图”的几何综合题,也是学生“害怕”的题型,如何提高这类几何“补图”问题的解题教学效益,值得数学教师努力钻研. 展开更多
关键词 几何“补图”问题 解题教学 铺垫问题
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