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中考中的几何函数综合题
1
作者
罗朝民
《中学理科(初中)》
2005年第3期44-47,共4页
几何图形,特别是一些较为复杂的几何图形,由许多要素(图形中的点、线段、角度、弧度、面积等)构成,如果其中的一个要素在一定条件下变动(或运动),会引起这个图形中相关几何量的变化.用运动的观点观察这些变化,用函数的观点描述这...
几何图形,特别是一些较为复杂的几何图形,由许多要素(图形中的点、线段、角度、弧度、面积等)构成,如果其中的一个要素在一定条件下变动(或运动),会引起这个图形中相关几何量的变化.用运动的观点观察这些变化,用函数的观点描述这些变化,就能把几何问题和函数问题学得更活,理解得更为透彻。
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关键词
中考
几何函数综合题
初中
数学辅导
解题思路
解题方法
下载PDF
职称材料
几何函数综合题自变量取值范围的确定
2
作者
张金飞
《中学教研(数学版)》
2001年第7期15-17,共3页
关键词
几何函数综合题
自变量
取值范围
初中
数学
解题方法
下载PDF
职称材料
题名
中考中的几何函数综合题
1
作者
罗朝民
机构
广西
出处
《中学理科(初中)》
2005年第3期44-47,共4页
文摘
几何图形,特别是一些较为复杂的几何图形,由许多要素(图形中的点、线段、角度、弧度、面积等)构成,如果其中的一个要素在一定条件下变动(或运动),会引起这个图形中相关几何量的变化.用运动的观点观察这些变化,用函数的观点描述这些变化,就能把几何问题和函数问题学得更活,理解得更为透彻。
关键词
中考
几何函数综合题
初中
数学辅导
解题思路
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
几何函数综合题自变量取值范围的确定
2
作者
张金飞
机构
浙江慈溪市浒山镇白沙初级中学
出处
《中学教研(数学版)》
2001年第7期15-17,共3页
关键词
几何函数综合题
自变量
取值范围
初中
数学
解题方法
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中考中的几何函数综合题
罗朝民
《中学理科(初中)》
2005
0
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职称材料
2
几何函数综合题自变量取值范围的确定
张金飞
《中学教研(数学版)》
2001
0
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职称材料
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