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小学高段学生几何识图能力培养路径探析
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作者 李爱莲 《小学教学参考》 2020年第11期32-34,共3页
几何识图能力的培养不仅有助于指导小学高段学生学习几何知识、锻炼空间想象能力,而且有助于培育小学高段学生的图形信息搜索能力和数形结合能力。教师应通过转化、数形结合、小组合作等方式不断提高学生的空间观念与几何识图能力,进而... 几何识图能力的培养不仅有助于指导小学高段学生学习几何知识、锻炼空间想象能力,而且有助于培育小学高段学生的图形信息搜索能力和数形结合能力。教师应通过转化、数形结合、小组合作等方式不断提高学生的空间观念与几何识图能力,进而培养其数学核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 高段 几何识图能力 转化 数形结合
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“三线八角”的识别
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作者 龚华荣 《云南教育》 2004年第5期41-42,共2页
关键词 几何识图能力 同位角 内错角 同旁内角 初中 数学 平面几何教学
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