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题名代数问题图形化和几何问题代数化
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作者
何晓静
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机构
中华中学
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出处
《数学学习与研究》
2016年第21期142-142,共1页
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文摘
数学是研究数量和图形的学科,数和形有着千丝万缕的联系,将数和形融会贯通,共同辅助解决问题会有意想不到的效果.
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关键词
数形结合
代数问题图形化
几何问题代数化
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名代数问题的几何解法研究
被引量:1
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作者
杭法巨
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机构
蚌埠十二中
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出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2006年第3期35-36,共2页
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文摘
解代数问题时,可根据所给代数形式上的特点,构造出一个适合题意的几何图形,如三角形、长方体、正方体、四面体等。赋予代数式中的数与字母一定的几何意义。在这个几何模型的基础上,用几何方法或解析几何的方法解决所求的问题。
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关键词
代数模型
几何模型
代数问题几何化
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名长方体内有乾坤——以三道小题再论长方体模型的巧妙
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作者
王园静
钟彩容
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机构
云南师范大学数学学院
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出处
《数学学习与研究》
2018年第2期128-128,共1页
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文摘
解决某些代数问题时,可根据所给代数形式上的特点,构造出一个适合题意的几何图形,比如,长方体.再赋予代数式中的数与字母一定的几何意义,利用几何图形解代数问题.
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关键词
代数问题几何化
长方体模型
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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