贴近学生实际,回归作文教学本真——浅谈初中作文教学的几点尝试

长期以来,作文教学受应试教育的影响,学生的个性被消磨殆尽,以致成人化的语言、模式化的结构等“假、大、空”现象随处可见。叶圣陶先生说过,写作应当是为了满足生活的需求,以及抒发内心的情感,所以,作文教学不应只关注技术,而应着眼于学生的成长。这就要求作文教学要跳出模式,贴近学生实际,回归作文教学本真。为此,教师在作文教学中可以进行以下方面的尝试.

加强听说训练 提高交际能力--实施交际性英语教学法的几点尝试

社会语言学家海默斯在他的《论交际能力》中指出,外语学习者仅仅获得了语言能力是不够的,他们还需获得交际能力。因此,英语教师在教学活动中应自始至终把提高学生的交际能力作为教学宗旨。而交际性英语教学法是实现这一宗旨的有效途径。所谓交际性英语教学法,就是在教学过程中,用交际的形式进行教学。学生的交际能力包括听、说、读和写的能力。在社会交际中最重要的交流方式就是听与说。因此,加强听、说训练,进而全面提高用英语进行交际的能力是最为重要的。

改进高校学生思想政治工作的几点尝试和建议

本文从管理学、心理学、青年学等科学理论出发，结合学生思想政治工作的实际尝试和体会，概括了当前高校学生思想政治工作需要共识的几个问题及不利因素，提出了以“尊重、理解、关心、引导”为基本原则，以思想工作、业务工作相互渗透的全方位、多角度的工作模式。

工程硕士研究生培养的几点尝试

经国务院学位办批准,清华大学于1998年开始在下列11个工程领域招收工程硕士研究生:机械工程、车辆工程、材料工程、动力工程、电气工程、电子与信息工程、建筑与土木工程、水利工程、化学工程、制药工程和环境工程。

在体育教学中的几点尝试

素质教育要求我们对学生进行全面教育,培养学生的多种能力,进而提高学生的综合素质。本人围绕这个中心在教学实践中做了以下几方面的尝试和探索。 一、将“巴特莱法则”引入课堂教学 巴特莱是英国著名的社会经济学家,他潜心研究发现20％的顾客占据了80％的商品销售额;20％的人占据了80％的电话费;有一万字的字典,人们常使用的字只有两千来个等。

对体育系篮球专选技术教学的几点尝试

本文总结了篮球专选课的教学实践，认为专选课是普及基础上的提高。提出了体育系学生在篮球专选课中存在的问题，这些问题直接制约着教学效果和学习效果的提高。同时还指出了篮球专选课应动中学，变中练，动变结合，摆脱传统的规范化的教学模式，是提高篮球专选课教学效果和学习效果的一种良好尝试。

内容的更新与方法的变革——翻译教学改革几点尝试

1.0关于翻译课型结构就翻译课型而论,过去的十年,我校一直是“单打一”,即只开“俄译汉”,共三个学期(120学时)。中间用半个学期(20学时)开一些“汉译俄专题讲座”。自88级开始对翻译课型进行了改革,改为“三合一”,即开“俄译汉课”(两个学期),“汉译俄课”(一学期),“口译课”(一学期)。由“单打一”变成“三合一”,这是翻译课教学的一个进步,是一种完善。这样做:(1)符合培养目标,培养具有较高水平的口笔语翻译实践能力的合格外语人才,口笔兼顾,全面发展;(2)符合实际工作需要。据对80级以后毕业生工作情况调查表明,90%以上毕业生从事口笔译工作。

我园加强教育教学管理的几点尝试

我园加强教育教学管理的几点尝试张希清前段时间，由于传统教育观念的束缚，我园许多教师对《幼儿园工作规程》的理解还很肤浅，对幼儿全面发展的培养目标理解还很片面。具体表现在：对教育活动的组织往往停留在备好一节课、上好一节课，特别是一些青年教师，组织一节观摩...

因材施教 循序渐进——成人外语教学的几点尝试

与普通高等学校的学生不同,成人高校学生由于系来自各行各业的在职干部和在职职工,他们有着一定的社会经验和工作经历,学习目的明确,学习自觉刻苦,理解能力和逻辑思维能力较强。但是成人学生年龄偏大,记忆力较差,加之一部分成人学生已经成家,他们的注意力很容易受到家庭、社会等外界因素的干扰。

改进英语教学方法的几点尝试

改进英语教学方法的几点尝试菅超琦英语教学是一项有特殊意义的行为，它有特定的目的（教好学生）和预期反应（教学效果），再加上与目的相符合的表现形式（教学方法与技巧），教学行为才能顺利完成。可以说，在这三者之中，教学方法和技巧是完成教学行为的最重要最关键的...

在理论教学中注重学生能力培养的几点尝试

高等工程专科教育是我国高等教育的重要组成部分之一.其培养目标是为我国社会主义建设培养合格的应用技能型高级工程技术人才,其服务方向主要是工业生产第一线.因此,要求学生具有坚持四项基本原则、紧密地与工人群众相结合的政治素质.业务上要求他们具有较强的解决现场工艺类工程技术问题的动手能力并具有一定的创造性,成为我国工业战线的实干家.为此,在培养方法上必须加强实验、实习、课程设计及毕业设计等实践性教学环节,以提高他们的实践技能,这是十分重要的.但是,在理论教学中注意加强对学生能力及创造性培养的问题也不容忽视,这对学生业务素质的提高也至关重要.众所周知,大学生处于学习能力最强、精力最旺盛时期.青春年华使他们的记忆力好、反应速度快.这是加强能力培养的最佳时期.笔者就此在理论教学中的各个环节中做了如下一些有益的尝试:

高中作文教学的几点尝试

高中作文教学的几点尝试河北承德县一中王淑杰多年从事高中教学，有一点深切的体会，即高中生的作文水平最不易提高。干扰因素有多种：其一，进入高中，学生课业任务繁重，分配给语文的学习时间太少；其二，应考意识日益增强，学生“急于求成”的需要与作文实际情况产生矛...

搞零散资料整理的几点尝试

搞零散资料整理的几点尝试河北省档案馆赵亚光，吕新民资料是对档案的补充和完善，是档案馆藏不可缺少的重要组成部分。今年，我们对馆藏积存的７６００多册资料进行了整理，采取了如下几条措施。一、根据零散资料鱼龙混杂的特点实行先评估甄别，后整理由于档案馆储藏的资...

关于初中数学作业批改的几点尝试

在多年的教学经验当中,我深刻觉得,作业的布置和批改对学生知识的掌握、巩固至关重要。因此我觉得数学教学的改革应包括作业批改的改革。

创办家长学校的几点尝试

创办家长学校的几点尝试遂平县第一初级中学高明兴，杨建业我校家长学校是从１９９３年开始创办的，家长学校的具体工作由“家教指导小组”和“家长委员会”共同负责，由学校一位副校长负责领导。家长学校每期组织两个教学班的学生家长参加学习，全校共有２４个教学班，每...

关于书法教学的几点尝试

书法艺术教学的目的是加强学生的文化艺术素质,陶冶情操,完善人格。在教授书法艺术的同时,还要培养学生健康向上的思想情操,继承和发扬中 华传统美德。我在书法艺术教学中的几点体会是:寓人文素质教育于书法教学之中;寓思想品德教育于书法教学之中;用勤学苦练的典型激发学习书法的积极性;不断改进教学方法,才能不断提高教学效果。