凡人小事寄深情 淡而有味话家常--语文学科《昆明的雨》一文教学设计

一、教学背景(一)课程标准要求初中语文新课程标准要求学生能厘清文章思路,理解主要内容,有自己的情感体验,并能初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。课标要求学生能品味作品中富于表现力的语言,有自己的心得。学习散文作品,可以见识多彩人生,丰富学生的生活体验。作家们精心选择自然界和社会生活中的最重要的片段,帮助学生打开视野之窗,间接地获得人生经历,对学生的成长很有益处。

凡人小事 俗而近雅——湖南花鼓戏早期剧目文本一窥

花鼓戏在湖南省有六个剧种。它们之间语言、音乐各个有别,特征明显。而它们的早期剧目文本,在题材取向、人物刻划、语言运用、风格呈现等若干方面,却表现出较强的趋同。这种异中之同有何特点?原因何在?在社会生活及戏剧生存环境较之清代道咸年间已发生巨大变化的今天,探究一下能给我们哪些启示是不无禆益的。

如何让“凡人小事”发光——浅谈典型人物报道的采访技巧

"伟大出自平凡,英雄来自人民。"作为全国文明城市,这两年,宁波涌现了很多典型人物。无论是全国道德模范--"爱心搬运工"周秀芳,还是浙江骄傲--"挡刀女孩"崔译文等,都引起了全国媒体和网友的广泛关注,相关新闻作品甚至成为现象级"爆款"。这两年,我在基层一线,采写了很多典型人物,比如"挡刀女孩"崔译文、"毛衣奶奶"韩翠菊及"烫头叔"马名锋等,他们很平凡却做出了不平凡的举动,他们的事迹纷纷被央媒转载报道。

凡人小事

星期天下午。雨声哗哗,冷风呼呼,秋雨下个不停。“真倒霉,想赶休息日去图书馆查阅资料,偏偏天公不作美.”我嘀咕着穿上雨衣,推出自行车,向市图书馆骑去。市图书馆矗立在长安街上,高大、雄伟、古朴、典雅,就象一座巨大富丽的宫殿。门前是高高的大理石石阶,总有数十级吧。每当我来到这里,总不禁由衷地赞美设计师独具的匠心。

注意报道凡人小事

当前人物宣传中有一个问题,就是对凡人小事宣传得不够。过去,报纸上宣传的先进人物,大都是有头衔、有桂冠的。他们当中有全国和省、地劳动模范、优秀党员、改革家、三八红旗手、新长征突击手等。这些先进人物当然该宣传。但是,只把人物宣传局限在这些人的范围内是远远不够的,对于那些名不见经传的凡人小事和能从细微之处见精神的小人物,我们也应当宣传,从某一方面和某一点上报道他们的事迹,让人们受到启发和鼓舞。我们需要破除小人物干不了大事,上不了头版头条的陈旧观念,让那些在某一方面,某一件事情上有可取之处和宣传价值的小人物,经常在报纸上露面,让读者了解他们,支持他们。人民日报开辟的《凡人新事》、四川日报的《文明新曲》专栏,通川日报的《新人小传》,宣传的都是些小人物,在读者中反响强烈。

凡人小事也能出新闻

我起初写稿时,总认为只有重大事件和有名气的人物才能写出有价值的新闻,于是,整天跑来跑去找重大事件和有名气的人物,结果一年下来没写多少稿件。后来求教于县电台的一位编辑老师,他对我说,作为一个基层通讯员,接触的重大事件和知名人士毕竟很少。因此,只要有一双敏锐的新闻“眼”,善于从自己身边的凡人小事中去捕捉先进人物的闪光点,才能写出比较有份量的新闻。得益于这位老师的指点。

精心搞好凡人小事的报道

早在1934年毛泽东就说过:“从土地、劳动问题,到柴米油盐问题……,小孩子要求读书,小学办起了没有呢?对面的木桥太小会跌倒行人,要不要修理一下呢?许多人生疮害病,想个什么办法呢?一切这些群众生活上的问题,都应把它提到自己的议事日程上。”读者读报纸,听新闻,不仅要知道世界大事,国家大事,还希望了解生活中发生了什么问题,以及怎样看待这些问题和合理地解决这些问题。可是,近几年来,由于我们只强调了抓重大题材的一面,忽视了如何研究,抓好凡人小事或日常生活报道的一面,致使一些编辑一看到跳水救人、奋勇救火、拾金不昧、助人为乐等之类的稿子,就认为是新闻价值不大、可发可不发的“表扬稿”,不愿精心选编;一些记者一听说是此类内容的事,也不愿深挖细采。凡人小事究竟有没有新闻价值,值不值得报道?回答是肯定的。问题是我们有没有去精心选择角度,有没有去深挖其有新闻价值的东西,有没有精心写作。如果这几方面都做到了,我想凡人小事也是可以编创好新闻的。有例为证:1986年。

凡人小语:朋友

当你伸出双手的时候，那双手已经在风中等你很久了；当你缩回双手的时候，那双手仍然停留在风中。

写出凡人小事中的闪光点

常听到一些业余报道员叹息:“基层都是一些鸡毛蒜皮的事,没什么可写!”这些同志眼睛总盯着一鸣惊人的大事情,看不上平凡小事,结果,往往是大事找不到,小事又不想写,心里憋得慌。平凡小事就不值得一写吗?对此,不能一概而论。这里,我讲一件事:1990年初,我的一个亲属在淮安市钦工卫生院住院。

关注凡人小事 开掘作文源泉

作文教学是中学语文教育中的重点,同时也是一个难点,但现状却不容乐观。我们提倡学生作文回归到生活的本源,我们提倡学生作文在自己最熟悉的生活中选材,我们也为之付出了几年的努力。在课题研究的过程中,我们感受到了课题研究带给学生作文的变化,我们也感受到了自己在研究过程中的成长。

法官的凡人小事:以已身为炬,点亮法治之光

《人民法院报》的“凡人小事”栏目,讲述了一批身处不同岗位默默无闻、无私奉献的法院普通干警的故事,以法院工作中的平凡英雄、凡人善举,生动展现了新时代人民法院干警的良好形象。本刊精选该栏目中的多名法官在平凡之中恪尽职守的故事。

传统文化元素在动画设计中的应用研究——以《凡人修仙传》为例

随着新媒体时代的到来,中国动画产业面临着转型升级的新挑战,实现动画设计与传统文化相结合,增强动画剧本内容的原创性、动画元素的独特性才能推动中国动画产业蓬勃发展。本文旨在探讨动画作品《凡人修仙传》中对中国传统文化元素的创新运用,通过原创性的剧本内容和独特的动画元素展现传统文化的现代魅力。研究发现,通过对传统思想和元素的巧妙运用,该作品不仅增强了角色设计的深度,也为场景设计提供了丰富的文化内涵,有效挖掘出传统文化新的生命力,从而推动中国动画产业的创新发展。

海淀区人大代表王飞:以“凡人小事”托起群众美好生活

王飞,1969年出生,1987年入伍,2018年退役后当选为海淀区上地八一社区党委书记和居委会主任。2019年11月,王飞高票当选海淀区人大代表。“上面千条线,下面一根针”。基层是社会治理的基础“细胞”。党和国家的好政策,要在基层落地生根;民众的大事小情,也主要靠基层解决。基层的事办好了,群众才会有更多的获得感、幸福感、安全感。

青岛公交司机勇敢救火 凡人善举化解险情

7月15日上午10点,青岛交运即墨温馨巴士公交二队鲁B19216D驾驶员李波在驾车行驶至公母石村附近时,突然发现公路前方一辆三轮车发生自燃,并冒出黑烟。见此情景,李波立刻将车停在路边,拉起手刹,打开危险报警灯,一边向乘客说明情况,一边迅速拿起车厢内常备的灭火器,冲到失火车辆前帮助灭火。由于采取措施及时得当,最终将火势扑灭。

《共筑同心圆——中华民族的家国故事》

铸牢中华民族共同体意识继往开来迈步中华复兴路《共筑同心圆》以铸牢中华民族共同体意识为主线,聚焦各族人民手足相亲、守望相助的日常生活,精心撷取56个民族中具有一定典型故事的人物,讲述凡人小事。这些关于民族团结进步的小故事,跨越中国共产党的百年时光,勾勒出全新的民族团结图景。该书是“十四五”国家重点出版物出版规划项目、国家出版基金资助项目,故事由湖南省内知名主持人播讲,音频以二维码形式植入书中,并使用数字人技术实现与读者的互动。

论凡人善举的典型示范意义——以南通市凡人善举现象为例

南通市凡人善举立足于生活、扎根于群众,易于学习、便于仿效,形成了独具特色的凡人善举滚雪球效应。她用来自普通群众的好人好事引领群众自觉投身道德实践,具有道德示范与引领意义,同时在道德榜样的选树、培育、宣传、学习上具有典型示范意义,也在核心价值观的普及中发挥了重要的示范作用。

《凡人小事》评析

中国电视剧创作发端于1958年,复苏于70年代末,而迅猛发展于80年代。至90年代初,中国电视剧的年产量已逾5000集。不仅数量激增,跃为世界电视剧生产的第一大国,而且思想、艺术质量也提高很快。迄今历时12届的中国电视剧“飞天奖”金榜题名的佳作,便有400余部。现从中精选出在中国电视剧发展历史上确实具有突破性地位和较高审美价值的代表性作品,逐一加以历史的与美学的评析,以实事求是地总结经验,促进中国电视剧创作的更加繁荣。欢迎专家、学者、评论家踊跃来稿,共同办好这一栏目。

“凡人系列”与“展开”叙述——论白先勇《台北人》的“凡人”故事

白先勇《台北人》中的三篇作品——《一把青》、《那血一般红的杜鹃花》、《花桥荣记》,可以归属于一个"凡人系列",它们一起展示了巴尔的"展开"式叙述品格。这三篇小说在人物题材、原乡书写、叙述方式等层面都具有一定的叙述隐秘。

正面宣传:“凡人小事”最能打动人

正面报道普遍具有的严肃性和宣传性,不易把握。但'凡人小事'可感可触,有获得感,易产生共鸣,能有效提升正面宣传的效果。6月27日,'厦门广电'官方微信推送的《孙红雷在厦门遭遇了这些事……厦门人又妥妥地被点赞了.》引发极大关注,24小时内阅读量突破了40万,到6月30日,阅读量达到47万+。当天,'厦门广电'官微在华东地区公众号排名跻身第2位,在福建省媒体公众号排名位居第1。

品读细节领悟意蕴,感受平凡人物风采——七年级下册第三单元整体教学设计

七年级下册第三单元选编的课文包括回忆性散文和小说,人文主题是“凡人小事”,展现的是平凡人物身上闪现的优秀品格,意在引导学生向善、务实、求美。本单元的学习重点是“熟读精思,既要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点,还要从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句,感受文章的意蕴”。