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基于沉浸体验的儿童有声读物平台研究——以凯叔讲故事App为例
被引量:
4
1
作者
黄文珺
《新媒体研究》
2021年第21期27-30,共4页
儿童音频成为在线音频新风口,因其伴随性强、简单易懂、寓教于乐受到广大家长青睐。以凯叔讲故事App为研究案例,结合沉浸体验发生需要伴随的要素,探讨儿童有声读物平台如何加强沉浸体验,提高用户黏性。提出加强场景营造,细分受众人群;...
儿童音频成为在线音频新风口,因其伴随性强、简单易懂、寓教于乐受到广大家长青睐。以凯叔讲故事App为研究案例,结合沉浸体验发生需要伴随的要素,探讨儿童有声读物平台如何加强沉浸体验,提高用户黏性。提出加强场景营造,细分受众人群;结合最近发展区理论,科学规划产品内容;完善实用功能,推广全站式会员;提供趣味活动,深耕亲子领域的建议,以期提升用户体验,助力沉浸式听书。
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关键词
沉浸体验
儿童
有声读物平台
凯叔讲故事app
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职称材料
题名
基于沉浸体验的儿童有声读物平台研究——以凯叔讲故事App为例
被引量:
4
1
作者
黄文珺
机构
上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
出处
《新媒体研究》
2021年第21期27-30,共4页
文摘
儿童音频成为在线音频新风口,因其伴随性强、简单易懂、寓教于乐受到广大家长青睐。以凯叔讲故事App为研究案例,结合沉浸体验发生需要伴随的要素,探讨儿童有声读物平台如何加强沉浸体验,提高用户黏性。提出加强场景营造,细分受众人群;结合最近发展区理论,科学规划产品内容;完善实用功能,推广全站式会员;提供趣味活动,深耕亲子领域的建议,以期提升用户体验,助力沉浸式听书。
关键词
沉浸体验
儿童
有声读物平台
凯叔讲故事app
分类号
G230.7 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于沉浸体验的儿童有声读物平台研究——以凯叔讲故事App为例
黄文珺
《新媒体研究》
2021
4
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