论增强高校思想政治理论课的学术性

高校思想政治理论课究其实质,是一门以学术理论为基础的形而上的课程。在高校思想政治理论课教学中注意理论联系实际,突出其实践特征的同时,也要注意通过理论支撑、词源释义、人物解读、经典阅读等方式加深其学术性,凸显其学术价值,从而打破大学生将思政课当做重道理阐述、轻学术深度的"课程"而非"学科"的思维定势。