中职服装专业凸肚体型服装结构制图教学方法的改革与创新

文章探讨了提高中职服装专业凸肚体型服装结构制图教学质量的方法。研究表明,明确教学目标、创新教学形式、加强实践教学、利用现代信息技术以及建立科学的评价体系是提高教学质量的关键。通过这些方法,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的专业创新思维能力和实践操作技能,从而为学生的职业发展打下坚实的基础。

基于3D CLO的男凸肚体型西裤结构设计规律探索

随着生活水平的不断提高,人们对服装品质的要求也逐步提高,越来越注重着装的个性化。然而在当代批量生产过程中,通常都是使用标准体型作为生产对象,这就导致大多数体型特殊的人群很难选购到合适的服装。文章以男性凸肚体型为研究对象,以西裤为例,利用3D CLO虚拟试衣软件探索男凸肚体型西裤版型的设计规律,并为生产过程中凸肚体型男装西裤的结构设计提供一定的参考。

基于体表剥离法的凸肚男西裤结构研究

目前市场提供给凸肚男士的裤装产品较少,凸肚男士对所穿着的西裤存在着舒适体验差和美观性差的体验评价,对凸肚男西裤版型进行研究和优化是制版技术发展和市场发展的客观需求。文章通过对常规人体补正形成凸肚效果,采用体表剥离法得到凸肚男体体型特征,并对其进行归纳分析,得到凸肚男西裤前裆弧线、后裆弧线、后起翘量、前后裆宽及省量分配的优化设计,满足了凸肚男士对穿着舒适性和美观性的要求。