我国出国留学政策变迁的基本逻辑及理性选择——基于历史制度主义的分析视角

通过对多年来我国出国留学政策历史变迁的回溯,进一步运用历史制度主义的理论框架对我国出国留学政策变迁的基本逻辑进行分析,从而深入挖掘政策变迁中的深层结构、路径依赖与动力机制。在新的时代背景下,我国出国留学政策也将面临新的问题和任务,其未来发展要充分把握制度变迁的关键节点、注重发挥理念的先导性作用、直面政策变迁中的现实问题,以及基于适应性预期营造良好的国内环境等,以期实现出国留学政策的路径突破,继而促进我国出国留学政策朝着更加科学化、制度化的方向发展。

改革开放初期出国留学政策的形成与调整

改革开放政策的确立,标志着中国的出国留学政策将要摆脱停滞不前的困局,将要逐渐形成全方位恢复和发展的新局面。出国留学政策的形成与变革折射出中国社会的发展与变迁。回顾与研究改革开放初期扩大派遣公费留学人员政策的形成与调整,具有一定的参考价值和借鉴意义。

建设高教强国背景中出国留学政策的悖论

为建设高等教育强国,我国需要向发达国家派遣留学生以获得高水平师资、提高学科建设水平,但出国留学导致人才流失及留学生政治意识形态的变化对建设高等教育强国有不可估量的消极影响。在建设高等教育强国的背景中,出国留学政策存在内在的悖论。消解这一悖论需要吸取国内外的经验和教训,树立国家教育战略安全意识,正确对待教育国际化。同时,建设一批世界一流和高水平大学,使我国成为世界科教活动中心之一,以达到稳住生源、尽量减少出国留学人员。

改革开放40年国家公派出国留学政策逻辑分析

本文借由福柯"问题化"的分析框架和"现在的历史"研究法,从选派政策入手,解构改革开放四十年以来的国家公派出国留学政策逻辑系统.在该政策制定逻辑中:国际竞争是政策发展的动因;政策中的"他者"反映了我国对外部世界复杂的、动态发展的认知;政策一直延续着对自然科学和应用科学的偏向.政策制定逻辑的本质深受国家的全球观影响,而全球观则隐含了深层的权力关系.在全球观统领下,国家公派出国留学政策表现出教育救赎的国家功能,反映了知识观的全球化与等级性.而在全球治理体系变革的呼声下,我国日渐形成有中国特色的全球观,也必将影响该政策逻辑的发展.

国家留学基金委对西部高等教育的政策支持与启示

公派出国留学政策是国家为加快高层次人才培养及适应高等教育国际化的出台的重要举措。国家留学基金委自成立以来积极响应国家号召,全面筹划西部高校教师出国留学政策。通过解析"西部地区人才培养特别项目"相关文件,可以发现,国家留学基金委在出国留学工作中具有全面考察对口国家、精心挑选匹配专业、合理安排学习内容的特点,进而就西部高校如何应对高等教育国际化进程提出几点建议。

山东省教育厅 山东省工商行政管理局关于印发山东省自费出国留学中介服务管理办法的通知

SDPR-2013-0050011鲁教外发[2013]1号各市教育局、工商行政管理局:现将《山东省自费出国留学中介服务管理办法》印发你们,请认真贯彻执行。

留学日本新动态

从20世纪80年代我国放宽自费出国留学政策后,大量的中国学生前往日本留学。据悉,2003年中国在日留学生已超过10万人,其中在日本语学校学习的人数已超过3万人。但是从去年下半年至今年上半年,上海学生留学日本的签证率下降,这引起了日本语言学校和中国留学中介机构的关注。以下这则消息,可以帮助我们了解留学日本的新趋势。

留学，波澜壮阔70年

70年来,新中国留学事业在摸索中不断前进,从只有公派留学到以公派留学为主导、自费留学为主体,从单一国家和学科到遍布世界各地各个专业,从包揽式管理到'互联网+'电子化自助服务。如今,有超过150万的留学人员在世界各地进行相关阶段的学习和研究,有数以百万的留学人员学成回国,投身中国特色社会主义事业的伟大实践中。