让“生成之花”处处绽放

教师不仅要在课前对课堂教学进行有目的、有计划的设想和安排，而且要在课堂上注意捕捉学生随时出现的一些意外，鼓励他们大胆质疑，从而使课堂绽放出一朵朵美丽的“生成之花”。