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简析不同手出水姿势对初学仰泳教学的影响——以7-9岁儿童为例
1
作者
马振华
冯青山
李胜红
《文体用品与科技》
2017年第22期191-192,共2页
本文通过对比不同仰泳手出水姿势对7-9岁初级仰泳教学中学生的学习进度以及最终的教学质量,分析不同手出水姿势对7-9岁仰泳初级教学的影响,找出适合于7-9岁年龄段初级仰泳教学的方法,对今后初级仰泳教学提出意见、提供参考方法。
关键词
出水姿势
仰泳教学
影响
下载PDF
职称材料
题名
简析不同手出水姿势对初学仰泳教学的影响——以7-9岁儿童为例
1
作者
马振华
冯青山
李胜红
机构
山西大同大学体育学院
出处
《文体用品与科技》
2017年第22期191-192,共2页
文摘
本文通过对比不同仰泳手出水姿势对7-9岁初级仰泳教学中学生的学习进度以及最终的教学质量,分析不同手出水姿势对7-9岁仰泳初级教学的影响,找出适合于7-9岁年龄段初级仰泳教学的方法,对今后初级仰泳教学提出意见、提供参考方法。
关键词
出水姿势
仰泳教学
影响
分类号
G861 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
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1
简析不同手出水姿势对初学仰泳教学的影响——以7-9岁儿童为例
马振华
冯青山
李胜红
《文体用品与科技》
2017
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