出版专业职业资格考试制度对编辑人才培养的作用

为更加科学、客观地评价和选拔出版专业人才,编辑出版行业建立起了职业资格考试制度.出版编辑人员通过对考试中设置的专业辅导教材的学习和掌握,可以很好地提高自身的专业素质和业务水平.该制度的建立,可以促进编辑专业人才的培养,有利于加强编辑队伍的建设和行业管理,提高出版物质量和规范出版业市场.

出版专业职业资格考试制度对提高出版行业人才队伍建设的重要作用

文章首先对出版专业职业资格考试进行了简要介绍,从出版专业职业资格考试制度有利于提高出版专业技术人员的整体素质,包括思想政治素质和专业素质两方面,以及出版专业职业资格考试制度有利于加强出版行业的管理工作等方面,阐述了出版专业职业资格考试制度对提高出版行业人才队伍建设的重要作用。

专硕学位点建设与职业资格考试制度衔接机制研究

论文针对专业学位建设与职业资格考试制度的衔接机制进行探讨,对专业学位与职业资格考试制度在概念界定与内涵上的异同之处进行梳理,然后围绕衔接的基本理论、中外衔接模式比较、衔接的困难与问题,探索适合我国国情的专业学位点建设路径,提高专业学位研究生的教育质量,最后结合辽东学院的实际情况及办学模式转型发展要求,围绕教学方法、人才培养方案、培养方向及办学模式对我校专业硕士点建设工程筹建项目的建设提出具体建议。

出版专业技术人员职业资格考试分析报告--基于2021年度考试数据

我国出版专业技术人员职业资格制度(简称“出版专业职业资格制度”)自2001年实行以来,通过全国出版专业技术人员职业资格考试(简称“出版专业职业资格考试”)有力促进了专业人才队伍建设,为出版业高质量发展注入了活力。截至2021年年底,出版专业职业资格考试已经卓有成效地开展了20次;共计37.69万人次报名参加了考试;通过考试取得出版专业职业资格证书的共9.79万人次,其中取得初级证书的有2.51万人,取得中级证书的有7.28万人(其中部分人员还曾经取得初级证书)。

法律职业资格考试制度下的法学本科“三维”实践教学模式重构

将法学本科实践教学置于国家统一法律职业资格考试制度所强调的专业与实践视域下来审视可知,由于案例分析、模拟法庭、专业实习这三种实践教学形式在相当程度上被弱化而没有发挥其应有的训练场功能、演习场功能和主战场功能。基于应用型法律创新人才的培养目标,以提升法科学生职业技能为根本目的,构建法学本科"三维"实践教学模式:基础性的案例分析、体验性的模拟法庭和实战性的专业实习。这一以递进、交叉、融合为特征的立体化实践教学模式在制度层面和操作层面的展开必将提升法科学生的职业技能,为培养应用型的法律创新人才做出基础性贡献。

我国正式实施质量专业技术人员职业资格考试制度

我国正式实施质量专业技术人员职业资格考试制度 分类号：T 文献标识码：D 跨入新世纪之际，人事部和国家质量技术监督局决定，从2001年1月1日起，对质量专业技术人员实行全国统一的职业资格考试制度。近日，人事部和国家质量技术监督局联合发布了“关于印发《质量专业技术人员职业资格考试暂行规定》和《质量专业技术人员职业资格考试实施办法》的通知”。

出版专业职业资格考试策略分析

出版专业职业资格考试自2002年开考,至今已是第9年,每年的考试通过率只在30%左右,这让很多考生担忧不已。鉴于今年的职业资格考试又将临近,在此谈谈自己成功通过考试的一点经验。

对出版专业技术人员职业资格考试情况的定向分析与思考——基于2018年有关统计数据

开展出版专业技术人员职业资格考试,建立完善的出版专业技术人才职业资格制度,是出版人才队伍建设的重要举措,是促进出版业持续稳定发展的基础性工作。出版考试自2002年开始实施以来,为出版界选拔、培养了一批批合格的从业人员,为行业的改革、发展提供了重要的智力支撑。当前,我国出版业面临着深化改革、创新发展的艰巨任务,要从出版大国向出版强国迈进,要从传统出版向数字出版、融合出版转型,出版人才队伍建设任重道远,出版专业资格考试也应顺应时代要求,不断优化、完善。本文以2018年出版考试的有关数据作为基础,对出版考试的相关情况进行统计分析,以期对完善考试结构、增强考试效果有所助益,让出版考试更好地发挥作用。

浅谈出版专业职业资格考试的备考经验

国家从2001年开始实施出版专业技术人员职业资格制度,并于2002年首次举行了出版专业职业资格考试,到2015年已延续14年。根据笔者复习总结的备考经验,对如何更有效地进行复习以应对出版专业职业资格考试提出了方法,希望对备考考生有所帮助。

如何顺利通过出版专业中级职业资格考试

针对历年出版专业中级职业资格考试通过率不高的问题,结合教材对考前复习方法和答题技巧进行了总结,针对各种题型提出不同的答题方法,为广大考生顺利通过出版专业中级职业资格考试提供参考。

有效推进中国出版专业技术人员职业资格制度的对策

针对中国执行出版专业技术人员职业资格制度的现状,分析了执行出版专业技术人员职业资格制度存在的问题;同时从加大宣传力度、扩大其影响力,加大培训等措施、提高考试通过率,加强出版专业技术人员职业资格证书的监管,与学历教育接轨,加强继续教育,充分发挥出版行业组织的作用等6个方面提出了有效执行出版专业技术人员职业资格制度的对策。

2016年度出版专业职业资格考试综合题难点解析(中级基础知识)

本文针对2016年度出版专业职业资格考试(中级基础知识)综合题难点进行分析。中级基础知识部分的综合题一般包括审稿题、编辑加工题、案例分析题和案例计算题,要求考生辨析案例,能运用所掌握的基本知识,对案例加以辨析。

出版专业技术人员职业资格考试的出路何在

出版专业技术人员资格考试已经举行了七年，为国家培养和选拔了大批初级和中级的专业技术人才，取得了突出成效。但是，这种考试也产生出不少新的问题需要研究解决。如果这些问题不能很好地解决，就会影响到资格考试的生存与良性发展。经过冷静思考，改革还要继续深化，开放也要继续扩大，使出版职业资格考试找到一个规范化、制度化的出路。

出版专业职业资格考试5年简顾

出版专业技术人员职业资格考试是出版队伍建设中的一件大事,与广大出版从业人员息息相关。从2002年起,这一考试已经连续进行了5年。5年来,这项考试在不断探索中日趋成熟,正发挥出越来越重要的导向作用,我们有必要对其做一番梳理与回顾。

综合运用各种知识 提升出版实践技能——2009年出版专业职业资格考试著作权案例分析题解析

出版工作实践中,正确处理著作权问题是出版社工作的重要内容。因此,历年来,在出版专业技术人员职业资格考试中,包括著作权法律、法规和出版行政管理法规在内的案例分析是出题的重中之重,对这类题目能否正确解答,甚至成为考生通过考试的关键。