基于移动端的高校教材出版创新:数字化、微课化——以大学英语教材为例

教材出版创新包括三个层次:基础层面,以"内容为王"理念进行策划,颠覆传统教材内容体系,构建适应数字化、网络化学习的全新教学系统;基本层面,创新教材媒介载体形式,实现全媒体融合展现;拓展层面,要拓展出版功能与增值服务,提供以微课为特色的全域化、平台化、网络化服务。出版商提供的不再是一本教材,而是一门课程,是一套以微课为特色的数字化教学解决方案与服务系统。

纸质医学图书富媒体化的实践与思考

纸质医学图书出版物在出版业中占有举足轻重的地位。在出版业数字化转型的浪潮中,如何求得生存和发展,如何将数字媒体技术与传统纸质媒体进行融合创新,文章做了相应的探讨。

《一把盐》:拓展饮食文化出版的一次有益尝试

随着读者知识、审美素养的提高,饮食文化图书需要承载的不仅仅是单纯的文化内涵,而是更多的融合。一本好的饮食文化书,必须有深厚的资源积淀、个性鲜明的饮食理念、极强的可读性及别具一格的装帧设计。同时,结合全方位的行销、全媒体的产品线拓展,才能最终实现高品质饮食文化图书的成功和热销。