出版职业化的滞后与提升——兼谈产业化与职业化的关系

五个话语背景——对职业化的理解和界定——职业化需要五方面职业生活——重建批评。

试论我国近代出版的职业化

依据社会学相关理论考察我国出版职业的形成,可以看出:民国初中期,与近代社会转型相伴而行的出版近代化为出版职业化提供了社会动力;新式知识分子投身出版并逐渐形成的职业意识是出版职业化的内在动力;书业同业组织的职业组织建构为出版职业形成提供组织协调;国家出版法规与同业组织的业规、守则等职业制度的确立是出版职业形成的制度保障。因此,我国的出版职业在这一时期形成是多方因素促成的必然结果。

试论当代出版家的心理人格塑造

图书市场国际化、竞争激烈化,也必然要求以图书出版为职业生涯的有志者有强烈的自我意识和清醒的心理人格定位。出版家的成长过程,是一种专业化、职业化色彩比较浓重的社会化过程。同样,编辑、发行人员既需要深刻理解和遵循出版事业的基本规律,又需要与时俱进,把握和引领市场,站在时代前沿。市场的和时代的挑战,在很大程度上是对于出版界从业人员心理的挑战,是对于出版家视野是否开阔、职业修养是否到位、从业心态是否稳定、承受压力的能力是否强大、人格是否健康的挑战。出版家在一系列出版物出版过程的介入中,有时是凸显而直接地、有时是隐含而间接地体现着自我意识和独立人格。出版编辑工作的特殊性决定了出版家的知识结构需要更多的横向性,需要围绕一定的学科领域而具备较宽的知识面和比较开阔的视野,有对相关领域信息的敏感和对信息获取、整合、开发、利用的意识和能力。同时,需要具备观察和评价经营机会的能力并有敢冒风险的意识。个体对于自己精神世界具有极大的主观能动性,充分表现在自我调控、自我激励、自我解压等心理修养的能力和手段上。出版家心理人格塑造的一个重要层面,就是不断追求承受和战胜压力的健康人格。