唐代秘书省图书出版职能研究

唐代秘书省作为中央图籍机构,在前雕版印刷时代承担起部分国家出版职能,主要表现在图书发行、图书复制、出版管理等方面,本文通过梳理秘书省的出版史实,分析唐代国家出版管理观念的主要内容,以唐宋之际出版职能的转移、丰富、提升为落脚点,对比分析唐代秘书省出版职能的历史局限性。

新环境下总编室如何更好地发挥出版职能与作用

出版社转制后,市场竞争日益激烈,传统出版的行政保护以及体制的坚冰已逐渐被打破。面对传统出版业的发展瓶颈,新环境下总编室应积极主动探索,勇于实践,变被动服务为主动服务,开阔工作思路,创新工作方法,推动出版社出版事业取得新进展,开创新局面。

新华书店应尽快恢复出版职能

新华书店应尽快恢复出版职能罗泽存新华书店作为图书发行的主渠道，如何在图书市场的竞争中求生存、求发展，这是值得我们认真研究和探讨的课题。本文从书店应恢复出版职能的侧面谈点看法，以讨教于同行。一、出版本属书店的重要职能我国是个文明古国，书业在我国发展很早...

数字出版价值论(下):价值定位到价值实现

在阐述数字出版价值定位的“正确确定”“明确确定”“始终贯彻”和“良好引导”四个遵循的基础上,进一步分析形而下层面的“职能部门”“业务部门”“支撑部门”“战略主体”四个职能定位;之后,论述数字出版价值实现的内部动力和外部动力,讲解价值实现的基础条件、关键条件、必要条件和保障条件,最后,提出数字出版价值实现的价值引导、价值服从两种方式以及四种模式。

我主张一套卷子

一是试题要反映出版行业的现状,对出版从业人员的素质给予客观、公正的衡量和评价;二是试题要有引导作月,要有利于提高出版专业技术人员的素质,以适应出版行业未来发展的需要。出版专业职业资格考试,只能有一套试卷,只证明一件事情,即专业技术人员从事出版专业活动的一种资格认证。如果根据出版行业的不同分工,而把职业资格考试限定在各个工种的范围内,恰恰是小农经济的思想,强调个性,抹杀了共性;造成封闭,限制了人才的流动。

收获与遗憾

多数编辑没有系统学习过出版理论,一般都是在工作中不断实践摸索,积累一些感性经验,从而获得一些对出版业的认识和思考。有人讲,《考试大纲》将考试内容分为三个层次:“掌握”、“熟悉”、“了解”,重要程度依次递减,综合题肯定要出在“掌握”的内容中。事实上,这是一种“误导”。

“阵痛”之后

有些同事抱怨考题偏向编辑工作的考生,但想想国外的大出版公司区区数人,工作效益却实在骇人,编印发一体,我们实在无法抱怨考题范围太广,只能怪自己知识太少。出版要与国际接轨,我等从业者就不得不硬着头皮去熟悉出版的全貌。