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出镜式微课制作的人物布光模型及技巧探讨
被引量:
1
1
作者
梁秋远
郑小军
《广西职业技术学院学报》
2019年第5期93-96,共4页
出镜式微课是一种常见的微课类型,具有“拉近师生距离,提升学习临场感”等优势。其中的出镜人物布光因其专业性强而成为此类微课制作的难点之一。通过对大量出镜式微课的案例分析,发现此类微课普遍存在“忽视人物布光”“缺少布光技巧...
出镜式微课是一种常见的微课类型,具有“拉近师生距离,提升学习临场感”等优势。其中的出镜人物布光因其专业性强而成为此类微课制作的难点之一。通过对大量出镜式微课的案例分析,发现此类微课普遍存在“忽视人物布光”“缺少布光技巧”等问题。针对以上问题,总结提出亮度适宜原则、氛围化原则、低成本原则、易组原则等四个原则,以指导布光的具体操作;结合三个布光技巧,归纳出出镜式微课人物布光的模型;以出镜式微课《三点式布光》为例,总结分享了文案编写、分镜头脚本、人员调度、工具选择和拍摄环境搭建、拍摄、制作合成的基本流程及相关经验。
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关键词
出镜式微课
人物布光
布光原则
三点式布光
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题名
出镜式微课制作的人物布光模型及技巧探讨
被引量:
1
1
作者
梁秋远
郑小军
机构
广西中医药大学现代教育技术与信息中心
南宁师范大学职业技术教育学院
广西职业教育发展研究中心
出处
《广西职业技术学院学报》
2019年第5期93-96,共4页
基金
广西教育科学“十二五”规划2015年度教育信息化工作专项课题“广西职业教育数字化校园建设与应用策略研究”(编号:2015ZKY14)
广西高等学校人文社会科学重点研究基地基金资助“微课发展研究基本框架与微课理论体系建构”(编号:2017GXOUWT05)
文摘
出镜式微课是一种常见的微课类型,具有“拉近师生距离,提升学习临场感”等优势。其中的出镜人物布光因其专业性强而成为此类微课制作的难点之一。通过对大量出镜式微课的案例分析,发现此类微课普遍存在“忽视人物布光”“缺少布光技巧”等问题。针对以上问题,总结提出亮度适宜原则、氛围化原则、低成本原则、易组原则等四个原则,以指导布光的具体操作;结合三个布光技巧,归纳出出镜式微课人物布光的模型;以出镜式微课《三点式布光》为例,总结分享了文案编写、分镜头脚本、人员调度、工具选择和拍摄环境搭建、拍摄、制作合成的基本流程及相关经验。
关键词
出镜式微课
人物布光
布光原则
三点式布光
Keywords
on-camera micro-course
lighting for character
principles of lighting
three-point lighting
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
出镜式微课制作的人物布光模型及技巧探讨
梁秋远
郑小军
《广西职业技术学院学报》
2019
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