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基于出题优软件的对分课堂教学模式在兽医学教学中的应用及效果评价
被引量:
3
1
作者
李小杉
汪招雄
+4 位作者
万春云
杨玉莹
李鹏
李萍
杨丰利
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018年第9期235-238,共4页
针对目前传统教学过程中的诸多问题,亟需探索出新的教学模式,以提高课堂气氛、学生的学习效率和教师的教学能力。出题优软件具有随机点名、多元出题、学生反馈、统计作答等功能,方便教师的教学管理。对分课堂作为新颖的因材施教的教学...
针对目前传统教学过程中的诸多问题,亟需探索出新的教学模式,以提高课堂气氛、学生的学习效率和教师的教学能力。出题优软件具有随机点名、多元出题、学生反馈、统计作答等功能,方便教师的教学管理。对分课堂作为新颖的因材施教的教学模式被国内高校广泛应用,该模式包括讲授、内化吸收和讨论三个环节,将课堂分为教师讲授和学生讨论两个部分,并间隔进行,给学生充分的自主学习时间。通过基于出题优软件的对分课堂教学模式在动物药学专业兽医学教学中应用实践,进行调查问卷。大多数学生认为基于出题优软件的对分课堂在兽医学教学中应用有价值,提高了学习兴趣,活跃了课堂气氛,降低了学习难度,逐步培养了学生主动学习的能力,有必要在其他专业课程的教学中推广应用。
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关键词
对分课堂
出题优软件
兽医学
网络环境
教学模式
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职称材料
题名
基于出题优软件的对分课堂教学模式在兽医学教学中的应用及效果评价
被引量:
3
1
作者
李小杉
汪招雄
万春云
杨玉莹
李鹏
李萍
杨丰利
机构
长江大学动物科学学院
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018年第9期235-238,共4页
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目(2016272)
长江大学2016年度校级教师发展专项立项项目(JS201729)
文摘
针对目前传统教学过程中的诸多问题,亟需探索出新的教学模式,以提高课堂气氛、学生的学习效率和教师的教学能力。出题优软件具有随机点名、多元出题、学生反馈、统计作答等功能,方便教师的教学管理。对分课堂作为新颖的因材施教的教学模式被国内高校广泛应用,该模式包括讲授、内化吸收和讨论三个环节,将课堂分为教师讲授和学生讨论两个部分,并间隔进行,给学生充分的自主学习时间。通过基于出题优软件的对分课堂教学模式在动物药学专业兽医学教学中应用实践,进行调查问卷。大多数学生认为基于出题优软件的对分课堂在兽医学教学中应用有价值,提高了学习兴趣,活跃了课堂气氛,降低了学习难度,逐步培养了学生主动学习的能力,有必要在其他专业课程的教学中推广应用。
关键词
对分课堂
出题优软件
兽医学
网络环境
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于出题优软件的对分课堂教学模式在兽医学教学中的应用及效果评价
李小杉
汪招雄
万春云
杨玉莹
李鹏
李萍
杨丰利
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2018
3
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