初中数学教学中“出题卡”的设计和运用研究

由于传统的数学课堂教学模式单一,学生学习负担沉重,从而使数学课堂教学效率低下,部分学生对学习数学丧失了兴趣和信心。如果在初中数学中能合理地利用学生出题的形式,巧妙地运用于教学过程中或学生的复习考试中,开创一种新的教学模式,定会使数学教学锦上添花。本文主要对初中数学教学中"出题卡"的设计背景、创意、目标、实施步骤及操作要点等几个方面做了浅显研究,并对其效果、可持续发展做了简要评析建议,以便与读者共同商榷。