数学问题驱动的三阶深度学习引导模式教学实践——以“函数与导数”微专题复习为例

不等式恒成立问题形式简单,解法多样,能够有效区分学生的思维层次,是高考数学考查的热点。在高三复习“函数与导数”时,以微专题的形式,采用“问题驱动的三阶深度学习引导模式”,对不等式恒成立问题尝试进行深度学习的教学实践,以期实现对此类问题的有效突破。

恒成立问题的解题思路与常见解法

在高中数学中,恒成立问题会融合在很多的知识点中,相对而言算是一类比较抽象的题型,同学们在解恒成立问题时会遇到各类阻碍,得分率不是很高.本文详细分析几类恒成立问题的常见解题思路,希望同学们可以及时掌握恒成立问题.

恒成立问题的解题思路与常见解法

在高中数学中,恒成立问题会融合在很多的知识点中,相对而言算是一类比较抽象的题型,同学们在解恒成立问题时会遇到各类阻碍,得分率不是很高.本文详细分析几类恒成立问题的解题思路和常见的解法,希望同学们可以及时掌握恒成立问题.