提高党校函校教育质量略论

提高党校函校教育质量略论李治业为适应改革开放和社会主义四化建设迅速发展的需要，加快干部培训步伐，经省委干部教育工作领导小组批准，１９８７年我省党校系统正式开办函授学历教育。党校运用函授形式培训干部，拓宽了党校的办学渠道，增加了党校教育功能，为一大批难...

教育产业与党校函授教育观念的更新

文章认为,教育产业给党校函授教育带来了发展的机遇与挑战和压力。21世纪党校函授教育的继续发展必须深化改革,建立健全与教育产业和党校教育规律相适应的体制和机制,找到具有强大竞争力、影响力和抵御风险能力的活力源。实现这样的改革和发展目标,首要的是革新教育观念,要树立开拓进取的升级创业观念、紧跟时代的教育创新观念、竞争与合作的教育发展观念、以质取胜的教育品牌观念、内求团结外求发展的整体优势观念和运用现代信息技术手段获取新知识的信息化教育观念。

论业余函授教育在党校教育中的地位和作用

全国党校系统创办业余函授教育从1985年算起,已经走过了十五年的历程。伴随我国改革开放和现代化建设的不断发展,党校业余函授教育在短短的十几年中,从无到有,从小到大,专业设置越来越合理,办班层次越来越高,形成了一个巨大的办学网络,培训了数百万党员干部。

花为德者红

江西省德兴市各级各类家函学校架起了学校、家庭与社会沟通的桥梁，形成了三位一体的育人新机制，有力地推进了素质教育，日前被国家教育部、全国妇联授予“全国优秀(示范)家长学校”称号。