浅谈提高初中英语小组合作学习的实效性

英语课堂教学中有效地开展小组合作学习,将有利于师生之间、生生之间的感情沟通和信息交流,有利于凸显学生个体的主体意识。在英语课堂中,小组合作学习的教学方法也并非每节课都需要,并非灵丹妙药,它需要教师长时间地去实践、去摸索才能成功。

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

英语作为目前我国教育中的一门重要学科,对于学生今后工作学习的日常交流可以起到重要的沟通作用。但是在英语教学中,教师忽略了英语学习的技巧,让学生对英语的学习停留在了一些简单的层面,并没有引导学生深入学习。更是在教学中一直延用传统模式教学,给学生的学习无法带来创新,导致学生得不到较快的进步。这里就要说到互动式教学,能够对教师的英语教学起到促进作用。因此本文主要是希望教师能够通过互动式教学模式的一些应用好处来进行教学的改善,更好的促进学生英语的学习。