“互联网+”农村初中家校共育转型例谈

'互联网+'背景下,家校沟通应该实现转型,如高效、便捷、方便的沟通转型,欣赏、借鉴、传递的分享转型,全面、互动、正向的评价转型。实践证明,在这样的转型中,家校沟通更及时了,家校共育的时空更立体了,家校共育的效果更明显了。教师应该是这种转型的发起者、参与者和建设者。