眼动仪在分光计调节实验教学中的应用研究

分光计是基础物理实验很重要的精密光学测量仪器,被广泛应用于单色光波长测量,固体折射率测定及超声光栅测声速等综合性实验中。分光计的熟练调节是这些综合性实验的前提。分光计的调节很能反映学生的基本实验操作技能。实际操作中,由于分光计结构较为复杂,特别是针对大学低年级的本科生而言,学生在调节过程中往往会遇到诸多困难,多数同学不能在30 min内顺利完成调节。为实现分光计调节实验的精准教学,利用最先进的眼动仪开展实验研究,具体而言主要将分光计的调节分为目镜调节、望远镜光轴方向调节和平行光管调节三个阶段,利用眼动仪得到的操作者注视热点图、轨迹图和眼动数据,得出三个阶段的难易程度,并分析每个阶段的调节特点。通过对比本科生和研究生在试做实验、正式实验和指导后实验中的注视特征,发现学生在分光计调节中存在的问题,对比了本科生和研究生学习特点,从而为建立合适的实验教学方法提供指导。

载物台优先调节的分光计调节方案探讨

本文分析了分光计的载物台和望远镜分别偏离正常位置时像的位置分布特征,总结了优先调节载物台,再进行望远镜倾角调节的方案。该方案可以避免细调实践中学生容易把分光计视野中绿十字像调出视野的现象。同时,该方案也可以推广到粗调环节,解决粗调时目测粗估调好但在望远镜中仍看不到绿十字像的困扰。由于载物台和望远镜的偏离对应的像的位置特征明显不同,容易辨别掌握,可以有效提高分光计的调节效率,有助于改善分光计相关实验项目的教学进程。

基于CCD原理的分光计调节与改进研究

本文主要研究了一种基于CCD成像原理的改进型分光计,在前期调研了大量市场相关仪器的基础上,结合实验中所做出的新理论,制订了实施性较强的方案。理论部分为在望远镜目镜前加装CCD元件,添加水准仪以及对调节方法的稍加改进。该实验仪器结构紧凑简单、测量简洁快速、操作方便、精度较高,达到了一个实验仪器所追求的效果。通过结合水准仪调平分光计的方法也具有一定的创新性,新改进的分光计可大大降低实验难度,便于改进,推广,也能够拓展分光计在检测技术、工程工业及其他方面中的应用。

分光计调节的指导思想

分光计实验是光学中有一定难度的实验。在工作实践中,笔者发现,学生在初次接触分光计时,普遍感到螺丝多,不知如何进行调节。

分光计调节环节的补充及其应用

分光计是各高等院校在大学物理实验课教学中常用的一种仪器装置。分光计的调节对大学生基本实验技能的训练和培养有着十分重要的作用。本人在大学物理实验课全面开放式教学中,通过《分光计的使用》实验项目的教学实践、探索,提出了对分光计调节环节的补充建议,不仅使分光计调节环节的要求更加严谨,而且在实践教学的学生实验成绩评定考核方面,以及在实验指导教师对实验仪器装置精密度的检测方面都具有十分现实的应用意义。

关于分光计调节的几点说明

分光计是一种用来观察光谱,测量光谱线波长及有关光学物理量等的精密光学仪器。但在使用前必须将它调节好。那么实验者在调节中感到最难解决的问题是什么呢?采用那些方法才能快速的将它调好呢?下面结合自己的体会,作以下几点说明;

分光计的激光辅助调节装置

针对分光计所采用的阿贝目镜式望远镜给分光计的调节带来的困难,设计了用半导体激光器制作的辅助调节装置来代替望远镜中的阿贝式目镜进行调节,可直观、迅速地调节分光计.

分光计自准直法的调节技巧

本文介绍一种新的分光计调节方法。与目前实验教材中讲解的调节方法相比 。

对称法调节分光计

在探讨分光计调节原理的基础上,提出了一种调节分光计的新方法——对称法。对称法综合考虑两面像的运动,得到了调节望远镜轴倾斜度调节螺钉或载物台调平螺钉时平面镜两面成像位置的移动规律,从而使每一步操作中两面像的运动情况均可预测,该方法省时、高效、准确。