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高职高专《电力拖动与控制》教学改革初探
1
作者 李道兵 《中国科教创新导刊》 2007年第14期29-29,共1页
《电力拖动与控制》的教学改革必须与高职高专的人才培养目标相适应。分块"三包"的教学方法,是实现这一目标的有效途径。教师的实践能力的提高是实现这一目标的充分保证。
关键词 电力拖动与控制 教学改革 分块"三包"
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