农科院校计算机基础教学模式的研究

针对计算机基础教学现状及存在的问题,结合农科院校的特点,在对我校非计算机各专业充分调研的基础上,本文论述了面向农科院校的计算机基础分层分类教学模式,并对各专业课程设置及分层分类教学方式提供了参考案例。