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高职体育中分层分项教学法的应用探讨
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作者 包汉文 胡光辉 刘佰勇 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第6期125-126,共2页
高职院校是我国人才的摇篮,是培养专业型技术人才的重要基地,现阶段的,随着高校改革的深入,以及时代发展的需要,国家需要更多具有全面综合素质的专业性技能人才,越来越重视学生德智体美劳的全面发展,因此体育课程受到更多教师的重视,但... 高职院校是我国人才的摇篮,是培养专业型技术人才的重要基地,现阶段的,随着高校改革的深入,以及时代发展的需要,国家需要更多具有全面综合素质的专业性技能人才,越来越重视学生德智体美劳的全面发展,因此体育课程受到更多教师的重视,但是在实际体育教中由于受到传统教育理念的影响,其教学效果并不理想,而分层分项教学方法则可以有效改变这一教学现状,提高学生的体育成绩,促进学生的全面发展,因此,本文将分析高职体育中分层分项教学法的应用,以此提高体育教学的效果,促进学生综合素质的提高。 展开更多
关键词 高职体育 分层分项教学法 应用 策略
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