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高中信息技术课程教学中分层小组合作学习法的运用 被引量:2
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作者 刘海平 《学园》 2023年第18期26-28,共3页
基于学生的知识基础存在差异,高中信息技术教师应创新教学方法。分层小组合作学习法指教师根据学生能力对学生进行分组,学生开展小组合作学习活动的方法。探讨高中信息技术课程教学的现状,提出高中信息技术课程教学中分层小组合作学习... 基于学生的知识基础存在差异,高中信息技术教师应创新教学方法。分层小组合作学习法指教师根据学生能力对学生进行分组,学生开展小组合作学习活动的方法。探讨高中信息技术课程教学的现状,提出高中信息技术课程教学中分层小组合作学习法的运用策略,包括了解学生的学习情况、合理进行分组,小组成员要发挥自身的作用、找到解决问题的方法,有针对性地提出问题、引导学生积极思考,发挥学生在教学中的主体作用,让学生通过思考改进学习方法,创设良好的教学环境,加强师生、生生交流互动,组织学生进行小组讨论、提高逻辑思维能力,进行科学的评价等,以提升教学效果。 展开更多
关键词 高中信息技术课程 分层小组合作学习法
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