-
题名分层次教学理论在电子电工实训教学中的巧妙应用
被引量:2
- 1
-
-
作者
王海峰
-
机构
泰安市理工中等专业学校
-
出处
《科技创新导报》
2019年第16期209-209,211,共2页
-
文摘
实训教学是实现职业教育中以能力为本,进行工学结合的重要环节,是培养学生综合实践能力,达到最佳教学效果的重要途径。首先通过对电子电工实训教学中存在的问题进行分析,以及电子电工实训教学的目标,从而引出分层次理论教学,希望打造出以发展学生的实训能力为教学主题的教学模式,让学生通过在电子电工实训中应用分层次教学模式提升专业能力,希望对相关人员可以提供一定的借鉴作用。
-
关键词
分层次教学理论
电子电工实训教学
应用
教学模式
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-