分层次数学教学模式的探索与实践

在现代社会生活中,数学在各个领域渗透,数学教育越来越受到人们的关注。本文结合教学实际,论述了分层次数学教学模式的基本过程,从并理论的层面对其进行了概括,对具体的教学实践有一定的指导作用。

高等数学分层次教学模式的探索

本文分析了大众化教育背景下高等数学分层次教学的意义,指出了其主要原则和关键因素,提出了实践的方案。从而,阐明了采用高等数学分层次教学对于大众化教育时代和个性化教育要求的时代性和必然性。

基于培养高职学生能力的高等数学分层次教学模式研究

随着高校的不断扩招,高等学府的精英教育模式已经在向大众化教育模式转变,随之而来的就是现有的教育理念、教育方式已不能完全适用当前高校的发展需要。本文针对普通专科高等学校的教学现状,提出了以培养学生能力为目的的专科《高等数学》课程的分层次教学方法,并对分层次教学法的必要性、重要性、遵循的原则及具体实施方案进行了阐述。