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实施分层次问题教学法打造高效课堂教学模式
1
作者
朱文彦
《中学政史地(教学指导)》
2011年第8期81-82,共2页
新课程改革实施以来,各地都在积极行动,在教学方式改革方面进行了认真的探讨和研究,大力进行课堂教学方式改革。经过全体教师的不懈努力、大胆探索、积极实践和创新,我校探索出一套比较成功的教学模式——“分层次问题教学法”。笔...
新课程改革实施以来,各地都在积极行动,在教学方式改革方面进行了认真的探讨和研究,大力进行课堂教学方式改革。经过全体教师的不懈努力、大胆探索、积极实践和创新,我校探索出一套比较成功的教学模式——“分层次问题教学法”。笔者现把这一教学模式介绍给大家,以期广大同仁提出宝贵意见。
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关键词
分层次问题教学法
高效课堂
教学
模式
教学
方法
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职称材料
题名
实施分层次问题教学法打造高效课堂教学模式
1
作者
朱文彦
机构
江苏省东海县白塔高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2011年第8期81-82,共2页
文摘
新课程改革实施以来,各地都在积极行动,在教学方式改革方面进行了认真的探讨和研究,大力进行课堂教学方式改革。经过全体教师的不懈努力、大胆探索、积极实践和创新,我校探索出一套比较成功的教学模式——“分层次问题教学法”。笔者现把这一教学模式介绍给大家,以期广大同仁提出宝贵意见。
关键词
分层次问题教学法
高效课堂
教学
模式
教学
方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实施分层次问题教学法打造高效课堂教学模式
朱文彦
《中学政史地(教学指导)》
2011
0
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