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实施分层教学 构筑高效课堂 被引量:6
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作者 冯宜琳 《甘肃教育》 2007年第08X期16-17,共2页
我国古代教育家、思想家孔子提出育人要“深其深,浅其浅,益其益,尊其尊”。即主张“因材施教。因人而异”;我国近代杰出的教育家、教育思想家陶行知先生认为,老师的教法必须根据学生的学法而定.老师的教是为了学生的学。
关键词 分层备课 分层教学 分层练习与辅导 分层评价 高效
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