基于多尺度分层联合的泥石流物源信息精细化提取方法

针对泥石流物源分布破碎、赋存条件复杂的特点以及泥石流防治工程中物源信息精度需求高的问题,提出一种面向对象的分层联合信息提取方法,其综合样本分类器能实现模糊分类的优点和规则分类器在地物空间信息提取方面的便利性,联合样本分类与规则分类两种影像信息提取手段;根据不同地物间的特征差异,遵循由粗至细、去伪存真的处理原则,分阶段、分层次处理影像信息,逐层剔除无关地物信息的同时提取目标地物信息,从而实现泥石流物源类型及其空间分布特征的精细化提取.以西部高寒干旱地区某泥石流沟的无人机遥感影像为试验数据,对所提多尺度分层联合信息提取方法进行验证,结果表明降低了不同地物间的混淆,提高了分类结果精度,为破碎分布型泥石流物源信息的精细化提取提供了新方法和思路.

地、县两级电网AVC系统分层联合协调控制

我国地区电网和县级电网的运行和控制分别由地区调度中心和县网调度中心分别管理,但事实上,从供电和电压无功控制的角度来看,两级电网却是垂直紧密耦合的。当两级电网分别安装有AVC系统后,有必要考虑两级AVC系统的联合优化控制。该文率先提出了适合国内电网调度运行管理模式的地、县网AVC系统联合控制的分层协调控制方案,建立了地网AVC系统优化模型,提出了联合协调控制的技术原理、技术方案,分别从功率因数调节和电压分层调压两个方面阐述了控制流程和控制策略。进一步优化了无功潮流,降低了网损,减少了由于各自独立运行时调压引起的设备调节振荡,缓解了地区电网功率因数调节的压力,减少了地区电网无功补偿设备的投切次数。

分层联合双边滤波的深度图修复算法研究

三维场景建模及三维多目标检测识别等研究中需要获取高精度、高分辨率深度图,针对RGB-D传感器提供的深度信息存在分辨率低、深度值缺失和噪声干扰等问题,提出一种基于深度置信度的分层联合双边滤波深度图修复算法。基于深度信息获取存在的问题提出相应的深度退化模型,采用深度置信度测量对深度像素进行置信度分类,根据深度置信度确定滤波器窗口权重值,利用提出的分层联合双边滤波算法在待修复区域完成深度图修复。采用Middlebury标准数据库和自采数据库进行定性对比实验和定量结果分析表明,该算法对深度图修复后边缘更加清晰合理,消除了边缘模糊和纹理伪像,有效提高了三维深度图修复的精确度。

分层联合术治疗环形混合痔80例

环状混合痔是混合痔中病情较重，治疗难度较大的一型。传统多采取外剥内扎治疗，但术后常出现肛缘不够平整，缝合后常不能一期愈合、遗留外痔、甚至术后出血及肛门狭窄等需再次手术等缺点。2011～2012年，我们采用分层联合术治疗环形混合痔80例，疗效满意，现报道如下。

基于朴素贝叶斯的配电终端数据联合分层加密

为完善配电终端数据密文模板,缩短配电终端数据加密耗时,提出了基于朴素贝叶斯的配电终端数据联合分层加密算法。根据朴素贝叶斯模型建立决策树组织,联合已输出的配电终端数据求解挖掘深度指标的具体数值,完成对配电终端数据的处理。按照数据分层标准,创建密钥文本模板,再通过计算加密系数的方式,实现基于朴素贝叶斯的配电终端数据联合分层加密。对比实验结果表明,在朴素贝叶斯模型的作用下,配电终端数据输出量达到9×109MB时,所需加密时长仅为27.3 ms,利用该方法定义密文模板的完善程度明显更高,加密耗时较短。

神经内科教学中思维导图联合分层法的应用分析

研究神经内科教学中思维导图联合分层法的应用效果。方法 选取2022年1月至2023年1月在神经内科轮转的实习医生60例,对照组(30例,思维导图法)和观察组(30例,思维导图联合分层法)。结果 观察组神经内科实习医生书籍阅读时间、资料检索时间、交流时间分别为8.54±1.46(h)、9.43±1.84(h)、10.27±2.36(h),高于对照组的4.73±1.21(h)、5.60±1.56(h)、4.58±1.70(h),对比结果差异显著(P<0.05)。观察组神经内科实习医生基础知识、专业技能、案例分析评分分别为89.20±2.41(分)、97.26±1.04(分)、96.13±1.28(分),高于对照组的80.43±3.68(分)、94.82±1.85(分)、90.24±2.35(分),对比结果差异显著(P<0.05)。观察组神经内科实习医生教学方式、教学内容、教学过程评分分别为87.53±2.94(分)、92.18±2.21(分)、90.35±2.40(分),高于对照组的79.34±5.33(分)、83.42±4.55(分)、82.71±3.87(分),对比结果差异显著(P<0.05)。观察组神经内科实习医生优、不及格占比分别为30.00%、3.33%,优占比高于对照组,不及格占比低于对照组。观察组神经内科实习医生教学总满意度为93.33%,高于对照组的73.33%(P<0.05)。观察组神经内科实习医生语言沟通能力、自主学习能力、理论实践结合能力、临床解决问题能力评分分别为95.41±2.85(分)、96.10±1.81(分)、92.53±3.14(分)、90.83±2.28(分),高于对照组的84.30±4.59(分)、82.59±3.34(分)、80.26±5.67(分)、81.47±4.60(分)。结论 思维导图联合分层法在神经内科教学中具推广价值。

基于标签注意力的分层ICD自动编码方法

针对目前自动ICD(international classification of diseases)编码任务存在标签空间大、诊断代码分布不均衡与临床文本表征差的问题,提出一种融合Longformer与标签注意力的分层ICD自动编码模型。借助Clinical-Longformer预训练语言模型获得融合长文本语境的词向量表征。通过将标签的语义表示与注意力机制相结合,捕捉临床文本中与诊断代码相关的关键特征信息,获取更精准的文本表示。引入分层联合学习机制,建立分层预测层解码输出ICD编码。实验结果表明,该模型的准确率、召回率与F1值均高于现有模型,验证了该方法进行自动ICD编码的有效性,为实施疾病诊断相关分组提供高质量的数据支撑。

小波变换和沃尔什变换在测井曲线分层中的联合应用

在分析单独利用小波变换或沃尔什变换进行测井曲线自动分层所存在的优势及弊端的基础上,依据沃尔什方法能适用多测井曲线分层和小波方法更能表征信号突变点的特点,提出了一种小波变换和沃尔什变换联合的测井曲线自动分层方法,该方法能有效地结合两者在测井曲线分层中的优势并弥补各自的不足。实际测井资料的处理结果表明,与小波变换分层方法和沃尔什变换分层方法相比,该联合方法简单、快速、有效,更适合实际测井资料的处理。

主动配电网终端数据联合分层加密技术研究

传统的主动配电网终端数据联合分层加密技术加密有效率低,不能完整地保存数据。为此提出一种新的主动配电网终端数据联合分层加密技术,在操作系统、DBMS内核层、DBMS外层进行加密,利用序列密码加密与分组密码加密设计了对称加密算法,通过RSA算法推导非对称加密算法,引入密钥管理实现终端加密。为检测技术效果进行对比实验,结果表明,所提的主动配电网终端数据联合分层加密技术能够完整地保存数据,且具有较高的加密有效性,更适合电网发展。

基于QC-LDPC码联合分层译码混合转发协作系统

为了提高中继协作系统的整体性能,设计了基于QC-LDPC(Quasi-Cycle Low-Density Parity-Check)码联合分层译码的混合转发协作系统,给出了用于源节点和中继节点编码的QC-LDPC系统码的构造方法,并提出了适用于该协作系统的联合分层译码新算法.根据传统译码转发和编码协作的特点,采用了中继混合转发协作策略,无论中继是否译码成功,中继节点都发送一定形式的冗余信息给目的节点,从而提高协作系统的编码增益和分集增益.仿真结果表明:所提出的混合转发协作系统可以充分发挥中继的分集和编码优势;与非协作系统相比,可以显著提高中继协作系统译码性能.

颗粒脂肪与Nanofat及SVF-gel联合分层注射在面部年轻化中的应用

目的:评价颗粒脂肪、纳米脂肪(Nanofat)及脂肪干细胞胶(SVF-gel)联合分层注射在面部年轻化中的应用效果。方法:以2017年6月-2018年6月在笔者医院进行面部年轻化诊治的42例患者为研究对象,所有患者均采用自体颗粒脂肪、Nanofat及SVF-gel联合分层注射行面部整形。随访观察,通过VISIA皮肤检测仪检测患者面部皮肤质地,包括斑点、皱纹、毛孔、纹理、紫外线色斑、红色分布、棕色斑、紫质等皮肤特征相关数值,并评价治疗后美学效果。结果:治疗后美学效果优良率为90.48%(38/42)。治疗后,VISIA检测纹理、皱纹、棕色斑均较治疗前有明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。医生评价:面部轮廓及皮肤质地改善的总有效率分别为97.62%、88.10%;患者对面部轮廓、肤质及术后并发症的自我满意度分别为90.48%、78.57%、92.86%。结论:颗粒脂肪、Nanofat及SVF-gel联合分层注射在面部年轻化中的美学效果显著,安全性高,值得临床推广。

导师制联合分层教学法在全科医生规范化培训中的应用及评价

目的:观察导师制联合分层教学法在全科医生规范化培训中的效果。方法:2014-2017年招收全科规培生128名,随机分为对照组与观察组各64人。对照组采用传统带教方法;观察组应用导师制联合分层次带教方法,根据规培学员入院考核成绩分为三层,对不同层次的规培生采取分层次培养教育方式。对比规培结业时两组理论、操作考核成绩及对带教老师满意度。结果:观察组理论、操作考核成绩及对带教老师满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:导师制联合分层次教学法与传统教学法相比,有利于提高全科医生规范化培训效果,具有较高的推广价值。

基于沃尔什变换和高斯模型的测井曲线分层方法

在分析了单独利用沃尔什变换或高斯模型进行测井曲线自动分层优缺点的基础上,提出了一种沃尔什变换和高斯模型联合的测井曲线自动分层方法.该方法融合了沃尔什变换简单、快速的特点,同时又利用了高斯模型对沃尔什变换分层的边界进行校正,实现了测井曲线由粗到细的分层过程.实例应用表明,该方法能够利用多条测井曲线进行自动分层,效果良好,验证了模型的可靠性和实用性.

关于层状岩体变形试验的建议方法

传统的岩体承压板法变形试验以假定岩体为半无限均质弹性介质为前提,只能得出一个综合(等效)的弹性(或变形)模量。对于水电工程中经常遇到的薄的软弱层带的模量不能测定。为此,需要在传统的岩体变形承压板法试验的基础上发展淅的层状岩体承压板法变形试验,它可以利用分层弹模计算的方法测定出软弱层带及其他各个岩层的模量,是岩石力学试验方法上的一次突破。笔者将首次系统地介绍这种新的试验原理、实施、分层弹模计算方法和工程应用。

基于腾讯会议联合线下分层培训模式对神经外科专科护士培训的应用研究

探讨基于腾讯会议联合线下分层培训模式对神经外科专科护士培训的应用效果。方法 2022年7月前神经外科专科护理人员单纯的线下分层培训及考核,2022年7月至12月对神经外科护理人员线下分层培训+线上腾讯会议培训及考核,比较前后6个月神经外科护理人员的学习效果。结果 后6个月神经外科护理人员的基本理论成绩、临床实践技能成绩、护理质量、患者满意度方面明显高于前6个月,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 基于腾讯会议联合线下分层培训模式对神经外科护理管理中有明显的意义。

医药输液灯检机对产品异物准确检测仿真

针对250 mL及以上医药大输液生产过程中造成药液中出现毛发、漂浮物、玻璃屑等可见异物的在线实时检测难题,开发了一种基于分层联合稀疏表示的医药输液全自动智能灯检机。首先通过改进的分块主成分追踪算法对序列图像中的运动目标进行检测以排除静止背景噪声干扰,然后利用稀疏矩阵分块聚类算法得到运动目标的运动轨迹并提取运动轨迹的空间特征向量,最后为了提高传统稀疏表示分类器对异物识别的能力,提出分层联合稀疏表示分类器根据运动轨迹的空间特征向量对异物进行识别,以排除随机噪声的干扰。仿真结果证明,该系统克服了检测过程中各种噪声干扰对异物识别的影响,解决了医药大输液可见异物的在线实时检测难题。

浅谈医科类高校教务档案的收集及归档研究

医科类高校教务档案形成于教学活动的各个时期、各个方面,科学有效地管理教务档案能够极大推动教育改革与科学管理学校,同时对教学研究的展开、学校权益的维护、学校业绩的展示也起着至关重要的作用。其中,对医科类高校教务档案实体的收集及归档,是其工作的核心。收集及归档的质量直接影响学校教务档案的管理和利用。

基于沉积模式的地震多属性量化沉积微相解释方法——以松辽盆地北部高台子地区泉头组三-四段为例

本文针对松辽盆地北部扶杨油层赋存的泉头组三-四段河道砂体地震识别问题开展了地震地质综合研究。以高分辨率层序地层学原理和沉积岩石学理论为指导,识别了沉积微相和河道砂体沉积特征,用钻井和地震联合分层对比的方法建立层序地层格架和区域沉积微相展布模式,确定了地震剖面上具有可对比追踪性的四级层序界面。通过地震多属性多元回归与聚类分析拟合含砂率,在沉积模式的指导下对含砂率平面图进行沉积微相解释,确定河道砂体的空间展布和有利区,经钻探验证说明取得了较好的预测效果。

高危因素联合分层法在预测N2-3M0期鼻咽癌预后的临床价值分析

目的分析高危因素联合分层法在预测N2-3M0期鼻咽癌预后的临床价值.方法2013-2015年间226例N2-3M0期首程鼻咽癌病例被纳入研究,分析肿瘤体积、颈部转移淋巴结特征(坏死、融合)和T、N分期等与生存的关系,分析影响生存的高危因素,探讨高危因素联合分层法在预测预后的价值.结果N3期、Vn≥47.15 cm3和淋巴结融合是N2-3M0期鼻咽癌患者远处转移的高危因素,根据高危因素分为低危、中危、高危、极高危组.生存分析显示低危、中危、高危、极高危组3年总生存率分别为84.2%、76.7%、58.7%、36.4%(P<0.001),无远处转移生存率分别为87.3%、85.2%、54.5%、12.1%(P<0.001),无进展生存率分别为76.8%、74.3%、49.2%、12.1%(P<0.001),无局部区域复发生存率分别为89.2%、88.5%、91.5%、88.3%(P=0.914).比较N分期、Vn分组、淋巴结融合分组和高危因素联合分层法的无远处转移生存曲线发现:高危因素联合分层法将组间曲线分离的更开,明显优于其他三组(P<0.05).结论高危因素联合分层法在预测N2-3M0期鼻咽癌患者预后的临床价值更高.

环境监测课程实验教学改革探讨

环境监测实验作为环境监测理论教学的重要组成部分,对培养及提高学生的动手实践能力具有非常重要的作用。文中对该课程的实验教学理念和改革思路进行了探讨,重点提出了"纵向分层、横向联合"的实验教学模式以及相关辅助手段。