光学双稳系统中的第二类慢化现象

本文中我们将慢化现象分成两类:一类称为临界慢化现象;另一类称之为远离临界点的慢化现象（我们称之为第二慢化现象）。 用一束振幅为yb的光将双稳元件编置于双稳区（y↓【yb【y↑）对应此偏置的有三个出射光强（振幅）:x1、xm、xn（x1【xm【xn）,其中这中间点xm对应于装置的不稳工作点。在脉冲加偏置激发条件下,通过对普适性动力学方程的计算机模拟,我们发现,在纯吸收的情形下,当脉冲结束后系统的出射光强x接近xm（x】xm或x【xm）时。

点的刺激与线的整合——读《领导·组织·战略》

书可以分成两类,一类书以其独特的角度、视野、事例或观点,给读者带来共鸣和兴奋,引发沉思和联想,不求体系的完整,只求在某些点上深刻,从而为读者创造价值。另一类书则是在某一领域里,力求通过全面、系统、体系化的叙述,帮助读者建立一个比较完整的概念框架,从而为读者创造价值。前一类书的价值,可以称为点的刺激,后一类书的价值则可以称为线的整合。两类书各有各的价值,因为读者的需求是有差异性的。如果读者对这个领域比较陌生,当然希望能建立一个完整的框架。

孩子自言自语是怎么回事?

悦怡: 您好。 我女儿特别喜欢自言自语,不管是做游戏,还是干别的事,往往是一边做着,一边嘀咕着,有时会冷不丁地大叫一声:“唉呀,这可怎么办?”一惊一乍的。虽然说过多次,可情况并没有什么明显的好转。我们很担心,我女儿是不是有什么不正常?

不要乱打药

随着气温的升高,使用化学农药防治农作物虫害也成为一项主要的农事活动。农民朋友在使用农药时,怎样做到心中有数呢? 首先要看看庄稼生长不好是什么原因造成的。一般来说,造成庄稼生长不好的原因可以分成两类:一类是因害虫、病菌、杂草等为害造成的,

我这样上《导体、绝缘体和半导体》

本节课,我要求学生通过观察、实验、思考,认识导体、绝缘体、半导体的性质,学会安全用电,提高学生的实验能力。 课前,发动学生自己设计电路和将导体绝缘体等材料准备好。如陶瓷、玻璃、铜丝、干木条……。

“质数与合数”课堂教学设疑提问设计

1.练习引入,思考定向。 用2个或几个数的乘积表示下列各数:5、9、11、12、13、24。 提问:①什么叫做倍数?什么叫做约数?请你从以上写出的式子中,判断谁是谁的倍数?谁是谁的约数? ②以上写出的式子中哪些有着共同的特征?你能不能把这些式子分成两类?说说分类的依据是什么?

人到无求品自高

不想叙述病人的感激不起重复患者的来信不想罗列她那一系列专家的称号不想计算论文获奖的次数这些,都不重要。

掌握二分法,提高解题能力

在解数学问题时,常常会碰到分类讨论,对于较简单的或分类较明显的数学问题,分类就很容易,然而,对于某些分类较隐蔽的数学问题,讨论时就易产生重复或遗漏,为确保数学问题的完满解决,除仔细分析、认真考虑外,二分法是一种好方法,二分法是利用某种性质多级次地把被分集合(概念的外延)

直肠癌中新的有关分级预后变量

结肠直肠癌的组织学分级可作为肿瘤细胞分化程度的指标,但仍有不足之处,如评定存在主观性(不同观察者之间的差别)和意见不全统一等。以后出现了Dukes分级和淋巴结转移等系统。某些直肠癌具有细管筛状形态,由小梁分割成圆形孔隙,根据这一表现可将肿瘤分成两类,一类是大而不规则的细管(巨腺泡型),另一类是小而规则的细管(微腺泡型)。 作者取伦敦St Mark医院等138例根治性或治愈性直肠癌切除标本,按Dukes和Jass分级以及巨腺泡或微腺泡型进行分析,比较其预后结果。 分析结果如下表所示:

“借读”有感

某县唯一的一所县办幼儿园在开学初收费时又想出了一个“绝招”——把小朋友们分成两类:父母在企业等非财政拨款单位工作的,在收取学杂费、水电费、早餐费以及赞助费等之外,又收取“借读”费140元。