关于分数与学生成长关系的调查研究

为了研究分数与学生成长的关系,对高中一百名学生进行问卷调查和分析,发现家长和老师期待学生成长各方面中过于看重分数,导致学生综合素质未得到全面发展,不注重创造力的培养。社会、学校、家长和学生都要转变观念,把教育的本质回归到培养心中的道德律和无穷的创造力。