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请把“差生”的标签揭下来——分数歧视现象探源
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作者 朱奕 《中国人才》 北大核心 2000年第4期7-9,共3页
分数歧视“源远流长” 1993年,长春市女孩郭丽莉到西民主小学上学。可不到半个月,学校领导突然告诉郭母,说孩子有些弱智,建议送至弱智学校读书。郭母无奈,便把孩子领到育林学校(弱智学校),一读就是6年。在报名参加全国残疾人运动会时,... 分数歧视“源远流长” 1993年,长春市女孩郭丽莉到西民主小学上学。可不到半个月,学校领导突然告诉郭母,说孩子有些弱智,建议送至弱智学校读书。郭母无奈,便把孩子领到育林学校(弱智学校),一读就是6年。在报名参加全国残疾人运动会时,接待人觉得孩子好像没有毛病,建议到医疗权威部门鉴定一下。经测试,郭丽莉智力正常,智商中等。 展开更多
关键词 分数歧视现象 中国 教育 人才标准 素质教育
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请把“差生”的标签揭下来:透视校园中的分数歧视现象
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作者 朱奕 《中外妇儿身心保健》 2000年第3期22-24,共3页
关键词 学校教育 分数歧视现象 人才培养 教育心理学
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