初中化学实验探究题类型分析与解答

化学是一门重要的科学课程,实验探究是化学学习的重要方法。实验探究题作为初中化学考试中的常见题型,对于学生的理解和应用能力有较高的要求。由于实验探究题的题型多变,考查学生的知识点有所不同,为顺利攻克该类题型求解难关,有必要掌握一些常见类型题解答的技巧与方法。

网络管理员考试下午卷典型试题分析与解答

全国网络管理员考试下午试题考的是网络综合题,尤其第一题考的是根据拓扑图填写相关网络设备,要求考生根据网络拓扑图形,把相关合适的网络设备填到相应的空白格里。考查的是考生对网络设备的概念及具体如何应用的综合能力。本文从历年考试题中抽取了几个典型试题,并给出了详细分析解答的过程,能够帮助考生更快更好的解决问题。

初中物理动态电路中常见错误分析与解答

动态电路知识的学习是初中阶段物理教学工作的基础组成内容，本文围绕解答初中物理动态电路中学生常见的错误和问题进行深入分析与解答，择取两个具体方面展开了简要的分析论述．

分析与解答

分析与解答六年制小学数学第１１册第６页２０题为：“同学们参加野营活动。一个同学到负责后勤的老师那里去领碗，老师问他领多少，他说领５５个。又问：‘多少人吃饭？’他说：‘一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗。’算一算这个同学给参加野营活动的多少人领碗...

谈组合图形的分析与解答

谈组合图形的分析与解答兰化一校胡林几何初步知识在小学数学教学中占有十分重要的地位。组合图形面积与周长的计算是几何知识在小学阶段的综合应用。因此，注重对组合图形的分析与解答，有利于提高学生逻辑思维能力和空间想象能力。组合图形虽然千变万化，但总的是由七种...

二元一次方程组的分析与解答

二元一次方程组属于初中数学教学的过渡部分,可以为学生的一次函数学习奠定基础.二元一次方程组是初中考试中的重要组成部分.本文主要探究二元一次方程组的分析与解答,并提出相关意见,予以参考.

浅谈气体状态变化问题的分析与解答技巧

有关理想气体的状态变化问题,是高中物理必修教材热学部分的重点和难点。对这部分内容学生较普遍存在的困难是:(1)不能正确地分析与计算气体压强,(2)对气体状态变化过程中各参量间的因果关系较模糊;(3)对气态方程适用质量不变的条件把握不准等。

总结规律 厘清转化 探究解法——全国卷有机合成与推断试题的命题分析与解答策略

有机化学试题是历年高考全国卷中选做题之一,试题具有综合性强,得分率普遍较低的特点。为了梳理这类试题的命题特点和规律,提高推断的准确性和试题的得分率,笔者结合近5年的8套全国卷,主要从以下近10个角度进行统计和对比分析。

小学数学解决问题教学“三部曲”策略

解决问题原名应用题,是小学数学学科一种重要的题型。从实践教学层面看,很多教师没有理解教材的编排意图,尤其是乡村的新手教师,把解决问题教学的关注点放在了分析与解答上,忽视了阅读与理解、回顾与反思环节的教学,导致了解决问题教学整体功能的缺失。以解决问题教学为例,走好解决问题教学“三部曲”:指向阅读与理解,夯实解决问题的根基;指向分析与解答,培育解决问题的能力;指向回顾与反思,积累解决问题的经验,从而提升解决问题教学的整体功能。

例谈解题思路的合理选择

由于数学问题千变万化,自然决定了解题思路没有固定不变的模式,况且同一问题的解决也会存在多种不同的思路。如何合理、自然、快速地选择解题思路,这是我们在解题教学过程中经常思考的课题。下面以文[1]中的题目为例,谈谈我们的具体做法,以期抛砖引玉。

假设法在物理解题中的应用

本文结合实例介绍假设法在物理解题中的具体运用,从中不难发现恰当地运用假设法解题,可以起到化难为易、化拙为巧的效果.

2022年高考湖北卷物理压轴题探析和拓展研究

1对原题的分析与解答例(2022年高考湖北卷第16题)打桩机是基建常用工具.某种简易打桩机模型如图1所示,重物A、B和C通过不可伸长的轻质长绳跨过两个光滑的等高小定滑轮连接,C与滑轮等高(图中实线位置)时,C到两定滑轮的距离均为L.重物A和B的质量均为m,系统可以在如图1虚线位置保持静止,此时连接C的绳与水平方向的夹角为60°.

九义小学数学第七册新增思考题选解

九义小学数学第七册新增思考题选解黄福英，苍深义务教育六年制小学数学课本第七册中，新增添了许多原教材里没有的思考题，这些思考题形式新颖、趣味性强，蕴含着丰富的智力因素，是发展学生智能的好素材。教者必须首先把握它们的解题思路及方法，然后在教学中才能有效地...

谈相对运动的问题

本文对相对运动问题做了探究,并根据教学和实验中的问题,从归纳分类、实例引进入手,系统阐述了学好相对运动问题的解决办法。

突破一个典型 解决一类问题

物理习题千变万化,但是某些问题之间存在着一定的共性。突破一个典型问题,抓住共性进行分析,可以顺利地解决一类问题。请看下面典型例题。 例:体积为100厘米~3。的木块浮于水面,露出水面部分的体积为40厘米~3(g取10牛/千克),求: (1)木块受到的浮力为多大? (2)木块的质量为多少? (3)若将其投入某液体中时,浸没在液体中的体积变为75厘米~3,该液体的密度为多大?(湖南省98年初中毕业会考试题)。 分析与解答:根据阿基米德原理可列出: 代入已知条件得:F_浮=1.0×10~3千克/米~3×10牛/千克x 60 x10^6米~3=0.6牛。根据漂浮在液面上物体受到的浮力等于物体受到的重力的道理,可得到:G_水=F_浮=0.6牛,且G_水=m_水 g。

巧妙运用数轴灵活展开讨论

巧妙运用数轴灵活展开讨论安徽合肥三中（２３０００１）蒯世定数轴是规定了原点，方向和单位长度的直线，数轴上的点和实数一一对应。数轴在数学上有着广泛的应用，在解有化学试题中，如能巧妙地运用数轴，可以启迪思维，灵活展开讨论，顺利解答好试题。一、确定反应物质...

对两道选择题及其答案的异议

对两道选择题及其答案的异议四川省资阳市第一中学（６４１３００）陈吉安贵刊１９９４年第１０期ｐ．４１，一文中的两道化学选择题（原题请见原文）及作者的分析与解答值得商榷．第１题并没有ＮＯ、ＮＯ２不与ＮａＺＯ。反应的条件，第２题并没有Ｂａ（ＡＩＯ。）。易溶...