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题名高校思想政治理论课要加强对社会思潮的分析引导
被引量:4
- 1
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作者
杨林香
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机构
清华大学高校德育研究中心
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出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第13期59-62,共4页
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文摘
高校思想政治理论课之所以要加强对社会思潮的分析引导,是由社会思潮的特点、大学生成长的规律、高校思想政治理论课面临的冲击等因素决定的。改革开放以来,高校思想政治理论课经历了三次比较大的调整,调整的过程始终体现更有效引导社会思潮的目标。新时期,高校思想政治理论课加强对社会思潮的引导,既要占领思想阵地,又要赋予大学生批判的武器。
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关键词
高校思想政治理论课
社会思潮
分析引导
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名医学高职院校药学类专业大学生的消费观分析与引导
- 2
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作者
欧阳兰
秦璐
叶颖俊
徐蕊
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机构
江西医学高等专科学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期87-90,共4页
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基金
江西医学高等专科学校2023年校级人文社科研究项目“医学高职院校药学类学生的消费观分析与引导”(项目编号JXRW-2023-11)。
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文摘
健康合理的消费观是学生良性发展的重要促进因素,而大学阶段正是大学生构建形成消费观的关键时期,而这个时期的大学生可能存在缺乏一定的分辨力和自制力的问题,而且消费观一旦形成后,就会形成一定思维定势,具有相对稳定性,因此,引导他们树立良好的消费观至关重要。本文通过对我校药学类学生进行调查问卷分析,了解我校医学高职院校药学系学生的消费观情况,然后分析总结我校药学类专业学生在消费中存在的问题,并且提出合理的消费观对策,引导其树立正确的消费观,以期为医学高职院校药学类专业大学生的消费观引导提供参考。
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关键词
医学高职院校
药学类学生
消费观
分析与引导
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分类号
C913.3
[经济管理]
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题名低碳城市理念对城市规划的引导分析
- 3
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作者
王雪萍
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机构
山东省国土空间规划院
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出处
《中国科技期刊数据库 工业A》
2023年第4期61-63,共3页
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文摘
城市低碳理念指的是借助减少二氧化碳的排放,维持人与自然之间的平衡,从而提高生活质量,打造绿色城市。社会的快速发展,在提升生活便捷性的同时,也对自然产生了一定破坏。基于低碳城市理念下,如何开展城市规划与建设,逐步成为城市发展的重要课题。本文将针对低碳城市理念背景与意义进行分析,并就如何开展城市规划,优化城市的交通与生活进行深入研究,提出可行的建设意见。
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关键词
地碳
城市理念
城市规划
引导分析
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分类号
TU984.115
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名城市建设中低碳理念对城市规划的引导分析
- 4
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作者
赵越
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机构
唐山市规划编制研究中心
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出处
《门窗》
2023年第5期25-27,共3页
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文摘
随着我国社会经济的飞速发展,生态环境也受到破坏,影响着城市的建设与规划.为了能够在保护生态的同时做好城市的规划建设,需在城市规划中融入低碳理念,重新规划城市发展的方向.低碳理念下城市发展更具环保及健康的特点,更适合现代人对城市的居住需求.本文以低碳城市理念为出发点,探究如何将其有效地运用到城市规划中,引导城市建设往一个绿色、节能、健康的方向发展.
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关键词
城市建设
低碳城市理念
城市规划
引导分析
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分类号
TU984.115
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名青年学生网络爱国行为类型分析与引导
被引量:1
- 5
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作者
钟江顺
张亚莉
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机构
杭州师范大学
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出处
《青少年研究与实践》
2015年第3期94-96,共3页
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基金
2014年中国高等教育学会学生工作分会项目(LX2014Y015)
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文摘
青年学生网络爱国行为源于青年学生归属需要的内在驱动和青年学生群体成员之间的交互影响,分为理性和非理性两种类型。基于此,建议通过以下途径引导青年学生网络爱国行为:提高青年学生的网络信息鉴别能力;完善青年学生舆情监测体系和研判机制;推进网络爱国舆论的发言人制度。
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关键词
青年学生
网络爱国行为
分析与引导
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Keywords
youth students
network patriotic behaviors
analysis and guidance
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分类号
D432.62
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名对于大学生中非正式群体的分析与引导
- 6
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作者
王燕
王玉清
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机构
哈尔滨医科大学公共卫生学院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1999年第4期109-110,共2页
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文摘
在大学生中通过感情上的吸引而形成的非正式群体普遍存在,其在学生中的影响作用不可忽视,学生有什么思想情绪,首先会在小群体中表现出来,学生工作者要深入实际及时掌握学生中的各种问题,通过与非正式群体谈心、交流,进而真正掌握学生的思想脉搏,因势利导,有的放矢...
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关键词
大学生非正式群体
小群体
交往内容
学生工作者
社会主义市场经济体制
性吸引
思想教育工作
分析与引导
必然性和必要性
商品经济观念
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名历史虚无主义的传播机制及引导分析
- 7
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作者
张建强
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机构
常熟理工学院
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出处
《黑河学刊》
2018年第5期27-28,共2页
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基金
2017年江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专项"历史虚无主义对当代大学生的影响及对策研究"(项目编号:2017SJBFDY001)
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文摘
历史虚无主义以唯心主义为理论基础,以互联网与新媒体为传播载体,在开放的网络空间中通过扭曲事实,软化历史逻辑的方式影响受众。在传播上脱离事实依据,带有较强的目的意识,其传播话语的理性化以及传播对象的平民化进一步扩大其传播范围,对社会发展以及政治文明提高具有重要的影响。透过其传播纹理分析并抓住其理论要点,对破除理论迷信,引导社会舆论具有重要意义。
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关键词
历史虚无主义
传播机制
引导分析
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分类号
B025.9
[哲学宗教—哲学理论]
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题名初中学生学习表现异常情况的分析及引导策略
- 8
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作者
赵微微
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机构
虹桥实验中学
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出处
《成才之路》
2008年第5期2-3,共2页
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文摘
当前不少初中学生不同程度地存在着各种学习表现异常的情况,这些障碍如果不及时纠正,将会导致心理障碍,形成各种问题,影响初中学生健全人格的形成和发展,本文阐述了初中学生学习表现异常的四种情况,并运用心理学、教育学的原理,对目前初中学生学习表现异常的原因进行分析,在此基础上提出一些相应的引导策略。
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关键词
初中学生
学习表现异常
分析引导
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名初三学生面对中考的压力分析及对策引导研究
- 9
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作者
李慧强
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机构
深圳市南山区荔香学校
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出处
《学苑教育》
2021年第11期55-56,共2页
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文摘
师者,所以传道授业解惑也。作为一名德育工作者,不仅要传授学生课堂的知识,更要传授学生做人的道理,培养学生健康的人格,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种积极向上的心理状态迎接中考。少年强则国强,身为老师,用心培养下一代,是我们共同的愿望和崇高的使命。
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关键词
中考压力
分析引导
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名心理健康教育课程中的创新思维引导分析
- 10
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作者
刘笑
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机构
辽宁机电职业技术学院大学生素质教育中心
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出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2020年第1期81-83,共3页
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基金
2018年度职业院校教育类教指委公共基础课程立项课题:高职院校大学生创新创业素质培养研究(2018GGJCKT151)
2017年度辽宁省社科规划基金项目(高校思政专项):“互联网+时代”,强化哲学社会科学育人功能途径的创新研究(L17BSZ022)
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文摘
为了培养具有创新品质的学生,高职院校对心理健康教育课程进行了不断调整与改革.通过分析心理健康教育课程教学的弊端,提出课程中融入创新思维培养的可行性,在教学中加入创新思维的引导方法,为心理健康教育课程改革的未来发展提供新的方向.
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关键词
心理健康教育课程
创新思维
可行性分析
引导分析
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Keywords
mental health education curriculum
innovative thinking
feasibility analysis
guidance analysis
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名高职体育教学对学生心理健康的引导分析
被引量:6
- 11
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作者
郭华军
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机构
湖南财经工业职业技术学院
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出处
《当代体育科技》
2017年第25期128-129,共2页
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文摘
本文对高职体育教学对学生心理健康的引导进行了分析,高职体育教学可以缓解、解决学生的心理问题,陶冶学生的情操,培养和发展学生健康的人格。高职学校的体育教学应该做到开展丰富多彩的体育活动,营造良好的校园体育文化氛围,精心设计教学内容,建立和谐的师生关系,创建工学结合的教学模式。
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关键词
高职体育
心理健康
引导分析
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名分析小学语文阅读中教师积极引导分析所起的作用
被引量:1
- 12
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作者
杨兆玉
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机构
江苏省阜宁县芦蒲镇老管小学
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出处
《文理导航》
2013年第33期49-49,共1页
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文摘
新教程改革以来,教学方式也在发生变化,真正落实老师"教"的概念和学生"学"的概念,不再是灌输式教学,学生与老师有一种交流的过程,而不是老师单方面的传输知识。以其说老师与学生的教学过程,更像是像是老师与学生在讨论一种课题。在小学语文的阅读方面更是如此,老师只是起到一种引导的作用,在于学生探讨的过程中将主导却转让给学生,逐渐将答案显现出来。本篇论文就是浅要分析小学生语文阅读中教学积极引导分析所起的作用。
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关键词
小学语文
阅读教学
引导分析
发挥作用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名低碳城市理念对城市规划的引导分析
- 13
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作者
徐君海
徐国彬
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机构
安徽省轻工业设计院有限公司
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出处
《低碳世界》
2015年第24期28-29,共2页
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文摘
工业革命虽然将社会推入到机动化时代,却也在很大程度上改变了人类的生活方式和生活习惯,但是随着社会的发展,人们逐渐认识到不加控制的发展工业化进程只会为人类带来更大的损失。本文将立足于低碳城市理念下城市规划的发展现状,分析目前的社会情况。
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关键词
低碳城市理念
城市规划
引导分析
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分类号
TU984
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名低碳城市理念对城市规划变革的引导分析
被引量:3
- 14
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作者
秦文平
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机构
华蓝设计(集团)有限公司
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出处
《建材与装饰》
2017年第43期112-113,共2页
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文摘
随着社会经济的发展,城市建设速度不断加快,碳排放量增加了对生态环境的影响。为了保护生态环境,在现代化的城市发展建设中,提出了低碳城市理念,通过科学合理的规划,将低碳理念融入到城市规划中,以建设低碳城市为目标,进行城市交通规划、空间规划和产业规划等,确保城市的可持续发展。本文分析了低碳城市理念对城市规划变革的引导方面的问题,以供参考。
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关键词
城市规划
低碳城市
规划变革
引导分析
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分类号
F299.2
[经济管理—国民经济]
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题名平面几何解题思路的分析与引导
被引量:1
- 15
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作者
梁素成
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机构
安徽合肥四十四中
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出处
《中学数学教学》
1999年第S1期135-136,共2页
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文摘
在平面几何教学中,重视基本图形的基本性质,运用综合几何思想方法,分析几何证题途径,这不仅是平面几何教学的目的要求,而且又体现了教材的精神.
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关键词
平面几何教学
解题思路
几何证题
逻辑联系
基本图形
几何图
分析与引导
数学思想方法
分析方法
综合几何
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
-
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题名高三数学复习教学中的学后反思引导分析
被引量:1
- 16
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作者
冯佳宁
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机构
福建省石狮市石光中学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第3期248-248,共1页
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文摘
高中是艰难而又充实的时期,复习期间更是一个特殊时期,高三数学的复习时期是教师引导学生对知识重新整合的时期,需要教师与学生互相合作,有目的性地去学习,在这一过程中学后反思的价值是非常重要的,教师要去引导学生进行课后反思,整理知识框架,基于此,下面本文将会对高三数学复习教学中的学后反思引导进行分析。
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关键词
高三数学
数学复习
学后反思
引导分析
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名财政信用的效应分析与引导
- 17
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作者
康中华
冯欣
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出处
《企业经济》
北大核心
1997年第11期86-86,共1页
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文摘
财政信用的效应分析与引导●康中华冯欣财政信用是社会信用的一部分,是财政分配的一种特殊形式。它是以国家为借贷主体并以保证按期还本付息为资金让渡条件,筹集财政预算资金的借贷活动。在市场经济体制下,财政信用在社会信用中的角色越加明显。然而,财政信用作为财政...
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关键词
财政信用
财政资金
中央银行
信用合作银行
分析与引导
商业银行
社会信用
财政部门
多头开户
财政周转金
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分类号
F812.0
[经济管理—财政学]
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题名低碳城市理念对城市规划的引导分析
- 18
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作者
高霞
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机构
南昌市城市规划设计研究总院
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出处
《低碳世界》
2015年第27期12-13,共2页
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文摘
随着工业革命的完成,世界趋于科技化、工业化,对于城市建设方面也是一样,在近些年的城市规划之中,越来越多的引进低碳城市理念,计划建设低碳城市,在此背景下,本文主要阐述低碳城市理念的概念,并且通过分析,从城市空间规划、城市交通规划等方面来探讨低碳城市理念对其的引导,希望能为建设以低碳经济为目标的城市提供一定的参考。
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关键词
低碳
城市理念
城市规划
引导分析
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分类号
TU984.2
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名基于大思政格局的高校网络舆情引导分析
- 19
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作者
回智勇
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机构
广东创新科技职业学院
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出处
《产业与科技论坛》
2022年第6期264-265,共2页
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文摘
随着近年来我国经济的不断发展,高校网络舆情事故频发,工作人员需要强化高校网络舆情的相关制度管理工作。一方面来说需要建立完整的高校网络舆情应对策略,另一方面各大高校还需要在舆情背景下,深入剖析网络舆情事故出现的原因和根源,以预防为主要的工作,重点在发生于其时做出相应的正面引导并进行形态意识的管理,通过这种方式能够应用移动互联网尽可能推荐大思政格局的发展,这样能够在一定程度上影响网络信息的发布和评论,避免网络舆情事件的发生。本文中,从高校网络舆情事件的产生原因入手,探讨了在大思政格局下,应当如何建立良好的高校网络舆情管理格局,并建立相应的应对策略,旨在为我国高校网络安全和健康发展提供良好的发展环境。
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关键词
大思政
网络舆情
引导分析
自媒体
舆情管理
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名中职计算机改革中的实践性思维引导分析
- 20
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作者
江继山
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机构
贵州省遵义市职业技术学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第15期77-77,共1页
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文摘
随着计算机数据处理技术的飞速发展,社会建设中的不同领域都对员工的计算机技能提出了更高要求,学习专业化和技能型的计算机知识,已逐渐成为当前社会各行业员工的学习主流。在这一发展背景下,为了促进员工对现代化社会发展的全面认知,就要在校园教育的过程中更为充分地融入计算机知识和技能教学,从而为计算机技术的现代化改革发展提供稳定持久的发展动力。本文从实践性思维引导的角度出发,对中职院校的计算机改革发展模式进行了综合阐述,并通过对这一理念的实际运用效果进行调查分析,总结出了实践性思维引导在中职计算机改革中的具体运用策略。
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关键词
中职计算机改革
实践性思维
引导分析
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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