分析需求,深化信息服务工作

本文从分析不同类型用户信息需求入手 ,简略地阐述了我馆的信息服务工作概况及由此引发的些微思考。

新能源用钢管的应用现状、需求分析及思考

“双碳”战略下新能源及相关产业发展给钢管带来新的应用场景,对钢管的功能和性能提出新的需求。聚焦于碳捕获、利用与封存技术领域中的CO_(2)输送用管、氢能领域中的氢气输送用管和储能领域中的盐穴压缩空气储能用注采管,总结了新能源用钢管的应用现状和研究进展,分析了各领域用管需求,并就“双碳”背景下新能源用钢管的基础理论研究、关键技术开发和标准体系建设等方面进行了思考,提出了建议。

需求分析理论下的高职公共英语教学改革研究--基于十堰市汽车行业企业需求调研

十堰作为我国重要的商用车制造基地,汽车生产与制造产业是十堰市“十四五”规划的重点之一。高职院校肩负着振兴地方经济、培养区域高素质技术技能人才的责任,作为公共基础必修课的高职英语,要以企业需求作为根本目标来进行课程改革与建设。因此,基于十堰市汽车行业企业需求调研与分析,深化高职公共英语课程思政建设,改革教材内容,优化教学设计,构建全方位育人体系,创新教学评价模式,扩大第二课堂的影响力,加大与企业的合作力度,提升学生的就业质量,为本地输送高素质技术技能人才,为促成十堰地区现代制造业体系建设贡献应有的力量。

需求分析视角下大学英语课程教学内容及教学方法调查研究——以凯里学院为例

在需求分析视角下,历时3个学期,通过问卷、课堂观察及访谈的方式调查了学生学习大学英语的目标情景及目前情景,前者包括学生学习大学英语的目的、目标、学习重点、教师需要讲授的重点等方面,后者包括学习态度、学习基础、难点及最喜欢的学习方式、教学方式、课外英语学习时间等。结果显示:(1)学生学习大学英语的目的是内在英语能力的提高和对未来职业发展的帮助;学习目标是提高英语应用能力、掌握学习方法及提高综合素质;学习重点与教师需要讲授的重点相一致。(2)大部分学生英语学习基础弱,学习难点包括词汇量、语音、语法、相关文化知识等,但课外英语学习时间较少;最喜欢的学习方式及教学方式都是教师讲授及讨论;有更多师生交流及在课堂上运用英语知识的需求。调查结果能为西南民族地区地方本科院校的大学英语教学内容及教学方法改革提供现实依据。

基于文本挖掘的专业人才岗位及技能需求分析——以会计专业为例

文章在回顾近年来人才需求分析成果的基础上,设计了一套应用文本挖掘法从网络招聘信息非结构化数据中智能挖掘专业人才岗位及技能需求的分析框架。进一步以会计专业为例,依次构建了会计专业岗位体系、会计专业技能体系,再利用该分析框架针对采集的77029条会计专业人才网络招聘信息进行文本挖掘,分析各岗位需求、技能整体需求和每个岗位特殊需要的技能,为国家制定人才政策、高校专业建设及人才培养、求职者获取社会需求信息提供了借鉴。

工业互联网人才需求分析、问题与对策研究

针对工业互联网技术的发展现状、存在的问题进行分析,并提出相应的对策建议。首先介绍了工业互联网技术的背景和意义,然后分析了其发展现状,接着探讨了存在的问题,包括教育资源不足、教学质量不高和实践机会不足等,最后针对这些问题,提出了加强教育资源建设、提高教学质量、增加实践机会等对策建议,旨在为工业互联网技术专业的进一步发展提供理论支持和实践指导。

基于Kano模型的信息需求分析实践

信息需求随着时代的变化而快速变化,利用Kano模型展开信息需求透视分析,为构建信息服务功能框架提供新思路。文章通过设计量表式问卷对北京科技大学留学生学习类信息需求进行调研,实现Kano模型从信息需求到信息服务产品功能框架的判别标准、问卷设计、透视分析的应用研究。Kano模型问卷调研可有效提取服务对象的信息需求,实现调研对象学习类信息需求的透视分析、筛选排序到服务功能框架的构建。

从需求分析理论看地方本科院校建设学术英语课程的必要性

本文基于需求分析理论,以安康学院为例,对地方本科院校的理工科专业学生的英语学习需求进行调查,旨在为地方本科院校建设大学英语后续课程体系提供参考。结果表明:理工科专业学生的英语学习需求在很多方面都还未得到满足,而建设学术英语课程不仅可以培养学生使用英语进行专业学习与研究的能力,而且有利于地方本科院校优化和提升大学英语课程结构,从而构建更完整和系统的大学英语课程体系。

中小型养老机构对专业社会工作者需求分析

随着我国人口结构的老龄化,社会对高质量养老服务的需求激增。老年人不仅需要基本的照护服务,而且需要心理健康支持、社会参与机会和个性化的关怀,这些都是专业社会工作者的专长领域。政府对养老服务业的关注日益增加,相继出台的政策旨在提升养老服务的标准和质量,这些政策要求养老机构提供更为全面和专业的服务。文章从中小型养老机构的定义及主要分类着手,总结了专业社会工作者在养老机构中的三重作用,并结合中小型养老机构的特点,指出政策、经济和文化三个方向,阐明了中小型养老机构对专业社会工作者的具体需求。

需求分析视角下的通用英语与专门英语之争

近年来,通用英语与专用英语的争鸣是外语界备受瞩目的话题之一。以英语在我国的角色定位为背景,基于Dudley-Evans&St John的需求分析模型,分析当前人才的英语市场需求,再结合问卷调查及访谈,进行学习需求与目前情景的差距分析,从而阐明当前甚至相当长一段时期仍应以通用英语为主流的观点。旨在为非英语专业课程设置提供一些实证见解。

江苏省产业转型升级对高职人才需求分析

基于江苏产业发展转型升级背景,对高职人才和产业结构现状进行分析,并针对江苏经济发展,科学定位高职人才培养目标。为厘清江苏产业转型升级对人才的需求状况,进行问卷调查和访谈,分析产业转型升级对高职人才的市场需求、素质要求和能力需求。在此基础上,对培养适应江苏产业转型升级所需的高职人才提出相应的对策建议。

民用无人机行业发展及人才需求分析

一、引言近年来我国民用无人机产业蓬勃发展,在无人机设计集成、整机制造、运营服务等环节均处于世界领先水平。无人机是数字技术和制造技术融合的典型代表,与5G通信、人工智能、大.数据等列入我国“十四五”规划纲要的重点前沿技术具备良好的融合基础,具有巨大市场潜力。

虚拟电厂标准化现状与需求分析

虚拟电厂是新型电力系统建设的典型实践。针对当前虚拟电厂适用技术标准较少、标准体系建设滞后的问题,对虚拟电厂相关标准进行收集、梳理,从基础通用、规划建设、运行维护、支撑技术和能效评估等方面分析了虚拟电厂各环节的标准化现状,依据自上而下和自下而上的系统工程方法,结合引导性、协调性、系统性和开放性的虚拟电厂标准体系构建原则,设计了涵盖15个子类、52个标准系列的体系架构,并基于未来需求分析提出了重点布局建议,为虚拟电厂标准制定和修订工作提供参考。

基于模型的装备环境适应性需求分析方法

传统的装备研制过程中,环境适应性需求在环境因素分析上多通过人工演绎分析的方法结合自然常见的环境因素确定,这种方式存在着需求分析不精确、与装备使用情况不贴切的缺陷。随着装备信息化的不断提高,系统装备之间关系的复杂性大大增强,装备面临的环境考验也日益严酷。传统的环境适应性需求分析方式已不能适应现阶段的装备研制发展。本文基于上述情况,提出一种基于系统工程思想构建模型开展环境适应性需求分析的方法,通过模型准确捕获、追踪环境适应性需求,很好的解决了传统方法存在的问题。

基于Goldstein培训需求分析模型的读者服务部馆员培训研究与实践——以河北医科大学图书馆为例

随着信息技术的迭代更新,图书馆的管理技术和服务方式在时代发展的进程中不断发生变革,以满足读者的多样化需求。读者服务部作为图书馆一切工作的出发点和归宿,就如何高质量发挥其一线窗口作用、阅读推广阵地作用、服务枢纽和反馈作用开展工作,提出图书馆馆员培训是其必要的、有效地保障服务质量的重要手段。文章基于Goldstein培训需求分析模型,以河北医科大学图书馆读者服务部为研究对象,通过系统观对馆员培训需求的分析制定相对应的培训框架,以期助力部门和馆员的整体成长。

基于深度强化学习的作战概念能力需求分析关键技术

在形式化描述作战概念能力需求分析问题的基础上,设计了一种基于深度强化学习的作战概念能力需求分析方法,重点对该方法的仿真实验、代理模型、强化学习等关键技术进行了分析和研究。通过关键技术的实现,该方法能够获取高可信度的仿真小样本数据集;基于经验数据构建作战概念的代理模型,并输入高可信度仿真数据集,应用多目标优化算法对代理模型进行优化训练;最后,将训练得到的代理模型与深度强化学习框架进行交互寻优,实现作战概念能力需求的反向探索。

基于需求分析理论的大学英语翻转课堂需求调查

如何关照学生个性化的学习需求、用恰当的教学方法实现大学英语课堂的翻转,是大学英语教育界的一个重要研究问题。本研究基于需求分析理论,针对选修大学英语读写课程的学生开展问卷调查和访谈,旨在了解该群体学生对于翻转课堂课前环节与课堂环节的个性化需求,并据此进一步优化大学英语翻转课堂的构建以及探索提高大学英语教学质量的方法。

基于卡诺模型的社区乳腺癌患者健康服务需求分析

目的为乳腺癌患者提供满意的医疗服务,可有效减轻患者的负担和医疗资源压力。本研究的目的是利用卡诺模型探讨社区乳腺癌患者的健康服务需求。方法2023年1月—3月对某三级肿瘤医院出院的乳腺癌患者进行横断面调查。患者填写了基于卡诺模型自行设计的健康服务需求调查问卷,同时也提供了社会人口学信息。调查问卷中包括30项健康服务内容,基于卡诺模型对这些项目的属性进行分类和优先级排序。结果共回收有效问卷296份。对30项医疗服务的需求属性进行评价的结果显示,30项服务中有1项被归类为“必备型属性”(身体形象管理),13项被归类为“期望型属性”(侧重于医疗保障支持、健康管理和健康咨询),3项被归类为“魅力型属性”(侧重于沟通需求和远程保健服务),11项被归类为“无差异型属性”(主要集中在社会心理服务领域)。结论社区乳腺癌患者对不同健康服务项目的需求程度不同。医务工作者应根据患者需求确定有效的健康服务策略,优先提供必备型和期望型属性的服务,努力提供魅力型属性服务,以提高社区乳腺癌患者的生活质量。

面向作战概念开发的能力需求分析指标体系构建

作为作战概念开发的核心环节,能力需求分析是针对具体作战问题,分析解决方案,明确能力指标、指标阈值、指标关系等各需求要素的过程。这一分析过程需要以科学合理且具有军事意义的指标体系为支撑,该指标体系不仅要具有传统的目的性、完整性、指标可测性,还要具有整体性与层次性相结合、聚合关系与涌现关系相结合、定性与定量相结合等特点。针对上述要求,以“精兵立体投送”作战概念为研究对象,首先,基于DoDAF2.0构建了以能力需求为核心的作战概念体系结构模型;然后,着眼能力需求分析的特点,设计了包含三大节点网络的超网指标体系;最后,按照设计的超网结构,基于构建的作战概念体系结构模型,建立了能力需求分析指标体系,并通过对比分析了方法的有效性。

基于家庭视角的婴幼儿照护服务现状及需求分析

目的:从婴幼儿照护服务需求方角度出发,了解四川省0-3岁婴幼儿家庭照护服务的需求特征及影响因素,为制定符合四川省实际情况的婴幼儿照护服务政策提供数据支撑和对策建议。方法:采用自编问卷,以四川省0-3岁婴幼儿家长为调查对象,通过随机抽样调查,收集婴幼儿照护服务相关数据资料,剖析不同家庭背景需求特征,共回收有效问卷24 376份。结果:调查结果显示,孩子越少、年龄越大、家庭收入越高、母亲受教育程度越高、父母有工作的家庭更愿意选择将孩子送至托育机构接受照护(P <0.01)。婴幼儿家庭倾向于选择幼儿园托班,收费在3 000元以下,全日制早送晚接,提供餐食且离家近的托育机构。准备送托家庭希望婴幼儿照护服务人员的学历在大专及以上,更看重其生活照护能力。无送托计划的家庭不愿送托的首要原因是“认为孩子太小”,此部分家庭中,孩子的主要照护人受教育程度在高中及以下的占83.83%。结论:四川省不同家庭背景在婴幼儿照护服务需求上存在差异,提示应以家庭意愿为导向,大力发展多元普惠托育、鼓励提供多样化托育服务、多途径规范托育机构管理、增强家庭科学育儿能力,不断提升照护服务质效,为婴幼儿健康成长保驾护航。