中学男子1500米跑教学与训练的实验研究

笔者在长期的教学与训练中总结出了"1500米分段强度参数"表,并用实验的方法对此参数表进行了研究。结果表明:"1500米分段强度参数"表符合运动生理学、运动生物力学等原理,对指导教学与训练具有重要意义。