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以分段练习法提升初中美术教学的有效性
1
作者
王建勇
《求知导刊》
2021年第47期91-93,共3页
新的美术课程标准制定及核心素养概念的提出,对传统美术教学方法提出了挑战,当下的传统美术教学需要创新,提高教学有效性,而分段练习的教学模式可以有效提升其有效性。因此,文章对其进行了研究,探讨了如何进行分段练习来实现初中美术教...
新的美术课程标准制定及核心素养概念的提出,对传统美术教学方法提出了挑战,当下的传统美术教学需要创新,提高教学有效性,而分段练习的教学模式可以有效提升其有效性。因此,文章对其进行了研究,探讨了如何进行分段练习来实现初中美术教学有效性的提高。
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关键词
分段练习法
初中美术
有效性
下载PDF
职称材料
浅谈钢琴练习的实用教学法
2
作者
王铮
《剧影月报》
2008年第5期140-140,共1页
孩提时代,每当听到大师们音乐会上和CD里那些回肠荡气的旋律,丝丝入扣的演奏时,心里总是羡慕不已,梦想着自己有一天也可以触摸到大师们的作品。然而高难度的技巧和常人难以达到的速度总是让练习捉襟见肘,半途而废。转眼间,毕业已...
孩提时代,每当听到大师们音乐会上和CD里那些回肠荡气的旋律,丝丝入扣的演奏时,心里总是羡慕不已,梦想着自己有一天也可以触摸到大师们的作品。然而高难度的技巧和常人难以达到的速度总是让练习捉襟见肘,半途而废。转眼间,毕业已十年了.钢琴教学上也有十年的经验积累。在自己教与学的过程中,听过、见过、自己练习过及指导学生演奏过的作品越来越多,面也越来越广,同时遇到的练习困难也层出不穷。此文将提出几种我认为实用的方法。提供给广大钢琴爱好者分享和借鉴,希望能抛砖引玉,听到大家的意见和改进建议,促进钢琴教学发展。
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关键词
钢琴
练习
方
法
实用教学
法
慢速
练习
法
分段
分手
练习
法
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职称材料
题名
以分段练习法提升初中美术教学的有效性
1
作者
王建勇
机构
浙江省杭州市下沙中学
出处
《求知导刊》
2021年第47期91-93,共3页
文摘
新的美术课程标准制定及核心素养概念的提出,对传统美术教学方法提出了挑战,当下的传统美术教学需要创新,提高教学有效性,而分段练习的教学模式可以有效提升其有效性。因此,文章对其进行了研究,探讨了如何进行分段练习来实现初中美术教学有效性的提高。
关键词
分段练习法
初中美术
有效性
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈钢琴练习的实用教学法
2
作者
王铮
出处
《剧影月报》
2008年第5期140-140,共1页
文摘
孩提时代,每当听到大师们音乐会上和CD里那些回肠荡气的旋律,丝丝入扣的演奏时,心里总是羡慕不已,梦想着自己有一天也可以触摸到大师们的作品。然而高难度的技巧和常人难以达到的速度总是让练习捉襟见肘,半途而废。转眼间,毕业已十年了.钢琴教学上也有十年的经验积累。在自己教与学的过程中,听过、见过、自己练习过及指导学生演奏过的作品越来越多,面也越来越广,同时遇到的练习困难也层出不穷。此文将提出几种我认为实用的方法。提供给广大钢琴爱好者分享和借鉴,希望能抛砖引玉,听到大家的意见和改进建议,促进钢琴教学发展。
关键词
钢琴
练习
方
法
实用教学
法
慢速
练习
法
分段
分手
练习
法
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
以分段练习法提升初中美术教学的有效性
王建勇
《求知导刊》
2021
0
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职称材料
2
浅谈钢琴练习的实用教学法
王铮
《剧影月报》
2008
0
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