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建立大职教运行机制 实现民族职成教的新突破
1
作者
赵华彦
杨杰军
《农村教育》
2000年第12期28-29,共2页
“九山半水半分田”的龙胜各族自治县地处广西东北部,全县总面积为2442平方公里,其中山地占87.2%,平均海拔700米。全县辖7乡3镇,119个行政村,总人口16.7万,其中苗、瑶、侗、壮等少数民族占总人口的75.8%。由于历史、地理环...
“九山半水半分田”的龙胜各族自治县地处广西东北部,全县总面积为2442平方公里,其中山地占87.2%,平均海拔700米。全县辖7乡3镇,119个行政村,总人口16.7万,其中苗、瑶、侗、壮等少数民族占总人口的75.8%。由于历史、地理环境的影响,龙胜长期以来交通不便、文化落后、经济不发达,是国务院确定需重点扶持的贫困县。
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关键词
运行机制
龙胜各族自治县
广西
民族
职业
教育
分流职业培训
全文增补中
题名
建立大职教运行机制 实现民族职成教的新突破
1
作者
赵华彦
杨杰军
机构
龙胜各族自治县教育局
出处
《农村教育》
2000年第12期28-29,共2页
文摘
“九山半水半分田”的龙胜各族自治县地处广西东北部,全县总面积为2442平方公里,其中山地占87.2%,平均海拔700米。全县辖7乡3镇,119个行政村,总人口16.7万,其中苗、瑶、侗、壮等少数民族占总人口的75.8%。由于历史、地理环境的影响,龙胜长期以来交通不便、文化落后、经济不发达,是国务院确定需重点扶持的贫困县。
关键词
运行机制
龙胜各族自治县
广西
民族
职业
教育
分流职业培训
分类号
G75 [文化科学—教育学]
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
建立大职教运行机制 实现民族职成教的新突破
赵华彦
杨杰军
《农村教育》
2000
0
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