一种农村小学德育课程开展校本教研的好方式

《品德与生活》和《品德与社会》这两门小学德育课程强调以儿童的生活为基础，把儿童的现实生活作为主要的教育资源，紧密结合儿童生活实际开展教育。为了遵循课程标准。我们针对农村县城小学教学点分布比较分散。交通又不方便的特点和根据教育发展现状和就近结合的原则，对品德学科尝试着采用“分片开展校本教研”活动，经过一年多的实践，有效地促进了学生道德品质的养成和教师的专业化成长。

一种农村小学德育课程开展校本教研的好方式

《品德与生活》和《品德与社会》这两门小学德育课程强调以儿童的生活为基础．把儿童的现实生活作为主要的教育资源，紧密结合儿童生活实际开展教育。为了遵循课程标准，我们针对农村县城小学教学点分布比较分散，变通又不方便的特点和根据教育发展现状和就近结合的原则，对品德学科尝试着采用“分片开展校本教研”活动，经过一年多采的实践，有效地促进了学生道德品质的养成和教师的专业化成长。