线段图在分数应用题教学中的应用

分数应用题“量”、“率”关系复杂抽象，解法变化多端，有些题学生很难从文字上弄清数量间的关系，如借助线段图，就会化抽象为直观，化难为易，收到好的教学效果。一、利用线段图寻找单位“１”分数应用题采用什么方法解答与确定哪个量为单位“１”有直接关系。因此，弄...

怎样让学生学好分数应用题

怎样让学生学好分数应用题彭阳县新集乡峁堡小学李晓芳分数应用题是教学百分数、比和比例应用题的基础陀在小学应用题的知识系统中起着承上启下的作用。那么，如何教好这一类应用题呢？一、抓住知识的内在联系，引导学生以旧识新在教学分数的意义时，就应渗透分数应用题的...