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分离物体三维测量的彩色结构光编码新方法 被引量:8
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作者 麻珂 张启灿 《中国激光》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第11期2918-2924,共7页
提出了一种结合颜色、格雷码和正弦光栅的编码新方法,用于测量空间分离物体的三维面形。该彩色格雷码正弦条纹图案表现为用颜色信息编码的正弦条纹图案,利用此条纹图案来记录物体的三维面形数据。首先投射一幅彩色格雷码正弦条纹来调制... 提出了一种结合颜色、格雷码和正弦光栅的编码新方法,用于测量空间分离物体的三维面形。该彩色格雷码正弦条纹图案表现为用颜色信息编码的正弦条纹图案,利用此条纹图案来记录物体的三维面形数据。首先投射一幅彩色格雷码正弦条纹来调制被测物体的三维信息,摄像机拍得物体表面的变形条纹图,然后应用傅里叶变换方法获取截断相位,根据编码特征进行解码来指导截断相位的展开,获得展开相位,进而恢复出物体的三维面形。该方法编码稳定,解码方法可靠,只需要拍摄一幅图,就可以较好地重建空间分离物体的三维面形。空间分离物体的实验结果以及与基于调制度排序的截断相位二维空间展开结果的对比,均证明了该方法的正确性和可行性。 展开更多
关键词 光学测量 三维面形测量 机器视觉 颜色编码条纹 分离物体
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医院物体表面分离的金黄色葡萄球菌药敏分析
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作者 林辉 金春光 +1 位作者 楼丽波 于梅 《中国卫生检验杂志》 CAS 2001年第3期341-342,共2页
关键词 医院物体表面分离 药敏试验 金黄色葡萄球菌
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利用动量定理的独立性解答物体分离问题 被引量:1
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作者 袁少铄 《广东教育(高中版)》 2005年第7期71-72,共2页
关键词 动量定理 独立性 物体分离问题 高中 物理 解题指导
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物体分离问题解答例析
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作者 董现平 《中学理科(综合)》 2006年第10期49-49,共1页
物体的分离是中学物理中比较常见的问题,它涉及各部分知识的有机融合,集中讨论物体分离问题有助于提高学生综合运用知识的能力和灵活的应变能力。具体解题时,一要正确运用分离条件,二要结合具体的运动过程,选取合适的方法。
关键词 应变能力 中学 物理 有机融合 综合运用 物体分离问题
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使用环糊精固定相的GC和HPLC分离对映异构体的比较
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作者 傅若农 Reid,GL 《国外分析仪器技术与应用》 1999年第4期30-35,共6页
近几年来环糊精和环糊精衍生物用作GC或HPLC的手性剂分离对映体飞速发展。虽然由于技术的原因GC手性分离固定相的发展落后于HPLC,但是由于已知的事实,即由于GC的发展而预示了LC潜在力量,但是还不了解诸如没有包含合... 近几年来环糊精和环糊精衍生物用作GC或HPLC的手性剂分离对映体飞速发展。虽然由于技术的原因GC手性分离固定相的发展落后于HPLC,但是由于已知的事实,即由于GC的发展而预示了LC潜在力量,但是还不了解诸如没有包含合现象会有手性识别的问题。由于对手性识别有了更多的理解,有越来越多的手性被分析物可以利用GC或HPLC进行分离。由于结构的关系而确定某种方法对手性分离优于其他方法。 展开更多
关键词 对映异物体分离 环糊精固定相 GC HPLC
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“分离的特征”及其应用
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作者 徐高厅 《数理化解题研究(高中版)》 2003年第8期47-48,共2页
关键词 分离的特征” 应用 运动物体分离问题 物理 高中 解法
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“分离的特征”及其应用
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作者 徐高厅 《数理化学习(高中版)》 2003年第21期37-39,共3页
一、分离的特征 在物理学习中,我们经常会碰到一些有关运动物体分离的问题,我们如何分析此类问题?分离瞬间的两个物体有什么特征?
关键词 分离的特征” 运动物体分离问题 高中 物理 牛顿第二定律 力学 解法
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