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分科教学·基础教学·创作教学——浅析于希宁的中国画教学 被引量:2
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作者 沈颖 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》 2014年第6期58-61,共4页
山东艺术学院前名誉院长于希宁是20世纪中国花鸟画发展推陈出新的杰出代表,并且培养了大批优秀的美术人才。他的中国画教学源于其扎实的艺术创作和教学实践,以传统为基础,保持民族与创新性为特点,将继承与创新的辩证统一关系做为核心,... 山东艺术学院前名誉院长于希宁是20世纪中国花鸟画发展推陈出新的杰出代表,并且培养了大批优秀的美术人才。他的中国画教学源于其扎实的艺术创作和教学实践,以传统为基础,保持民族与创新性为特点,将继承与创新的辩证统一关系做为核心,注重了分科教学、基础教学、创作教学,呈现出其中国画教学的系统性。 展开更多
关键词 中国画教学 于希宁 分科基础创作
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