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题名谈学生班级管理——关于班级奋斗目标的提出和确立
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作者
崔春银
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机构
石家庄市第三中学
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出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998年第4期240-241,共2页
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文摘
班级奋斗目标可分为近期目标、中期目标和长期目标,还可分为综合目标和单项目标,是班级管理工作的具体化,决定着班级管理的效率及价值,为班级潜力的发挥提示着方向,并把个人、小组与整个班级联系起来,具有强大的导向、凝聚和激励功能.班级管理必须十分重视班级共同奋斗目标的确立.要摸清情况,摆出差距,明确主次,分析条件,科学地确立奋斗目标.
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关键词
班级管理
班级奋斗目标
分类与要求
确立
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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